<p class="ql-block"> 此時，應(yīng)是書聲瑯瑯； 此刻，該是筆聲沙沙。 然而疫情的再次反彈， 打破了這一切。盡管出門的腳步依然遲疑和徘徊，但隔空不隔愛，停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期，疫情雖然阻止了我們上學(xué)的腳步，卻擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情和師生間的距離。別樣的課堂，同樣的收獲，學(xué)習(xí)不停止。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四小少年，勤奮好學(xué)</p> <p class="ql-block">認(rèn)真聽課</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四小園丁，播種希望</p> <p class="ql-block">線上同步聽課</p> <p class="ql-block">線上討論</p> <p class="ql-block">同步備課</p> <p class="ql-block">線上直播</p> <p class="ql-block">線上批改作業(yè)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四小少年，強(qiáng)健體魄</p> <p class="ql-block"> 停課是生命的保護(hù)，不停學(xué)是夢想的追求，博學(xué)而不窮，篤行而不倦。學(xué)習(xí)路上，我們從未停止。特殊的日子里，擁有不一樣的課堂。九月，定是收獲的季節(jié)！</p>