<p class="ql-block"> 教育質(zhì)量是學(xué)校生命，教師專業(yè)成長是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。為提升教師教科研能力，開闊教師視眼，積極吸取先進(jìn)教育理念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗(yàn)，提升教育教學(xué)水平，提高教育教學(xué)的實(shí)效，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)和樹立一批教學(xué)新秀和教學(xué)名師，加強(qiáng)校際之間的橫向聯(lián)系，依托名優(yōu)教師培育工作室的平臺，特邀學(xué)區(qū)新入職教師到富驛小學(xué)參加影子教師跟崗學(xué)習(xí)活動。</p> 專題講座 <p class="ql-block"> 為了讓富驛學(xué)區(qū)新任數(shù)學(xué)教師能進(jìn)一步端正教育教學(xué)思想，堅(jiān)定職業(yè)信念，熟悉教育教學(xué)常規(guī)，盡快適應(yīng)教師崗位工作李艷主任從制定學(xué)期計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、檢查與考評、聽課與評課這七個(gè)方面對數(shù)學(xué)學(xué)科常規(guī)要求進(jìn)行了細(xì)致的分析與指導(dǎo)。特別強(qiáng)調(diào)了備課要認(rèn)真研讀教材，有單元意識；上課要緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與目標(biāo)達(dá)成情況，并進(jìn)行有效指導(dǎo)；作業(yè)布置要符合“雙減”要求，批改要認(rèn)真、及時(shí)、規(guī)范，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。</p> 分班聽課、觀摩學(xué)習(xí) <p class="ql-block"> 此次授課的教師有：二年級王晶玫老師、三年級胥健鴻主任、四年級朱丹老師、五年級范文芬老師、六年級敬藍(lán)葉老師。</p> <p class="ql-block"> “學(xué)如弓弩，才如箭鏃”。在追夢的路上，讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們青春遠(yuǎn)航的動力，讓我們在學(xué)習(xí)中沉淀、在反思中成長、在尋夢之路上一路前行，步履不停，如同那深冬依然傲然挺立的菊花，浸染一路芬芳！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">制作：王晶玫</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核：李 艷</p>