“喜迎黨的二十大，提質(zhì)奮進(jìn)促提升”——竹峪鎮(zhèn)中心學(xué)校三、六年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)

周至縣竹峪鎮(zhèn)育芳愛(ài)心小學(xué)

一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。 雙槳單舟總爭(zhēng)渡，千帆競(jìng)發(fā)渡滄海。 教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線(xiàn)，提升質(zhì)量是教育人永恒的工作話(huà)題，更是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)。 為了更好的總結(jié)上學(xué)期教學(xué)工作，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，明確教學(xué)方向，今天竹峪鎮(zhèn)中心學(xué)校在這里召開(kāi)“迎接黨的二十大，提質(zhì)增效再起航”的三、六年級(jí)質(zhì)量提升研討會(huì)。 　本次會(huì)議由蘭梅塬小學(xué)校長(zhǎng)王亞峰主持，會(huì)議分五個(gè)環(huán)節(jié)：（一）中心校教育教學(xué)組長(zhǎng)張文飛發(fā)言（二）育芳愛(ài)心小學(xué)校長(zhǎng)劉武發(fā)言（三）東寨小學(xué)校長(zhǎng)劉強(qiáng)發(fā)言（四）三、六年級(jí)語(yǔ)數(shù)英道法科學(xué)教研組質(zhì)量分析（五）竹峪鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)劉洋發(fā)言 （一）、教育教學(xué)主管張文飛對(duì)育芳愛(ài)心小學(xué)和東寨小學(xué)兩所學(xué)校成績(jī)進(jìn)行分析，并提出要求。 （二）、育芳愛(ài)心小學(xué)劉武校長(zhǎng)對(duì)本校三年級(jí)教學(xué)情況及目標(biāo)進(jìn)行分析研討。 （三）、東寨小學(xué)劉強(qiáng)校長(zhǎng)對(duì)本校六年級(jí)教學(xué)情況及目標(biāo)進(jìn)行分析研討。 （四）、三年級(jí)各科老師對(duì)所帶科目進(jìn)行分析和計(jì)劃。 六年級(jí)各科老師對(duì)所帶科目進(jìn)行分析和計(jì)劃 （五）、竹峪鎮(zhèn)中心學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)劉洋進(jìn)行會(huì)議總結(jié)，他對(duì)每科老師的發(fā)言都予以點(diǎn)評(píng)，并給出意見(jiàn)，最后劉洋校長(zhǎng)對(duì)教師提出了幾點(diǎn)建議:1、目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)有待提高。無(wú)論是教師的生活方面還是校園衛(wèi)生方面都要自我加壓，提高標(biāo)準(zhǔn)；2、落實(shí)力度有待進(jìn)一步增強(qiáng)。增強(qiáng)自身的能力，完善體系建立；3、風(fēng)氣、作風(fēng)有待于進(jìn)一步的錘煉。做到規(guī)范管理，人人平等，提升正氣，打擊負(fù)能量；4、教育教學(xué)基礎(chǔ)進(jìn)一步提升。備好課、上好課，做好班級(jí)管理。5、工作氛圍有待進(jìn)一步濃厚，干工作時(shí)營(yíng)造出積極向上的氛圍。 　　教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線(xiàn)，是立校之本，立校之基。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教師認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)老師們跟進(jìn)教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的管理。 圖文:于莎莎校對(duì):杜亞妮審核:劉武