<p class="ql-block"> 常言說:一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。為了凝聚教師合力，增強(qiáng)教師間的合作意識，營造良好的教學(xué)研究氛圍。我校以課例研討為載體，以學(xué)科核心素養(yǎng)的落地為核心，于9月15日開展了數(shù)學(xué)學(xué)科集體備課活動，占忠慧校長、卜芳主任及全體數(shù)學(xué)、音樂、科學(xué)教師參與了本次活動。</p> 新課標(biāo)研讀 教學(xué)設(shè)計(jì)解讀 小組評議 <p class="ql-block"> 五年級數(shù)學(xué)教師們圍繞課堂教學(xué)中重難點(diǎn)，出現(xiàn)的問題，共同討論，各抒己見，互相啟發(fā)，彼此交流，集思廣益，討論場面熱烈。老師們通過思想碰撞與融合，力求用最好的狀態(tài)、最優(yōu)的設(shè)計(jì)上好每一節(jié)活動，從而不斷增強(qiáng)集體備課的實(shí)效性。</p> <p class="ql-block"> 卜芳主任帶領(lǐng)其他年級組的老師們針對本次集體備課展示發(fā)表自己的意見。每位老師在借鑒、學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗(yàn)的同時，不斷開展深刻思考，為如何達(dá)成有效教學(xué)提供一條行之有效的路徑，真正實(shí)現(xiàn)了資源共享，智慧分享。</p> <p class="ql-block"> 最后，占忠慧校長對我們?nèi)w教師提出要求，嚴(yán)格按照研讀新課標(biāo)、分配好主持人、主備人、全體教師參與研討的流程。通讀教材，針對教材的重難點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)情分析，設(shè)計(jì)優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)。凝聚集體智慧，并肩戰(zhàn)斗。</p> <p class="ql-block"> 集體備課凝聚了集體的智慧，展現(xiàn)了團(tuán)體的風(fēng)采，為老師們打開了教學(xué)思路，對教材的理解和把握進(jìn)一步加深，通過活動，每位老師都掌握了自己集體備課的方向。</p> <p class="ql-block"> 本次集體備課，增強(qiáng)了教師之間的凝聚力，提高了教師整體的業(yè)務(wù)水平。在今后的教學(xué)中，我們將依托集體教研給我們創(chuàng)造的平臺，以學(xué)生的基礎(chǔ)和能力平衡發(fā)展為己任，同時將學(xué)課標(biāo)、鉆教材、研教法、探學(xué)法，作為提升教學(xué)之路，構(gòu)建有效課堂，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和成長。</p>