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以德為先促發(fā)展 以人為本抓落實(shí)~中仙中心小學(xué)召開2022年秋季德育工作會議

尤溪縣中仙中心小學(xué)

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">  為進(jìn)一步提高班主任工作水平,讓德育工作更高效、更有針對性的開展。9月19日晚,中仙中心小學(xué)召開德育工作會議。中心小學(xué)班子成員、完小校長及全體班主任參加了本次會議。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">  德育處池主任組織學(xué)習(xí)《班主任工作考評方案》和《班主任管理考評細(xì)則》。并提出了扮演好“管家”、“協(xié)調(diào)員”的角色,對每日常規(guī)工作和文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)提出具體要求。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">  縣先進(jìn)班集體獲得者鄭老師就如何做好班級管理,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)分享經(jīng)驗(yàn):關(guān)愛學(xué)生,言傳身教:講究方法,常抓不懈;全員參與,分工合作;獎懲并舉,鼓勵爭先;齊抓共管,形成合力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">  保衛(wèi)科肖科長要求增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識教育,做好交通、防溺水、飲食衛(wèi)生、防火、校內(nèi)安全及預(yù)防校園欺凌工作。要求班主任增強(qiáng)防范意識,繃緊安全工作弦;要增強(qiáng)責(zé)任感,認(rèn)真做好每一件事情,筑牢學(xué)校安全屏障。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">  少先隊(duì)池輔導(dǎo)員就中隊(duì)工作的五項(xiàng)任務(wù)、每周六項(xiàng)評比工作、怎樣提高工作效率和少先隊(duì)專項(xiàng)活動開展對班主任提出具體要求。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">  魏山校長強(qiáng)調(diào)了德育工作的重要性,提出:抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好班風(fēng)形成;抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升;抓好安全教育,打造平安校園;抓好“三特生”工作,促進(jìn)全面發(fā)展;抓好家校聯(lián)系,形成教育合力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">  黃副校長指出:班主任工作是學(xué)校一個重要組成部分,它就像一條紐帶,維系著學(xué)校、家庭、教師、學(xué)生之間的關(guān)系。學(xué)校將不斷完善制度,規(guī)范管理,增強(qiáng)德育實(shí)效。針對學(xué)生文明禮儀及班級文化建設(shè)、路隊(duì)建設(shè)、家長委員會的建立等工作做了布置。提出:班級管理是班主任工作的前提,要求班主任在期初抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,落實(shí)到日常工作當(dāng)中,促進(jìn)良好的班風(fēng)及校風(fēng)形成。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">  張副校長通過親身經(jīng)歷的故事分享了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)班主任工作雖然“繁”“煩”,但在工作中仍然要保持定力,不忘初心,以超強(qiáng)耐心做好班主任工作。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  通過本次會議,全體班主任教師明確了班主任工作職責(zé)及努力的方向,有效促進(jìn)了班主任隊(duì)伍專業(yè)化水平的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的使命感和責(zé)任感,為更好地加強(qiáng)班級管理、提升教育質(zhì)量奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。</b></p>

班主任

工作

抓好

德育工作

班級

中心小學(xué)

增強(qiáng)

學(xué)生

文明禮儀

促進(jìn)