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雙福幼兒園2022年下學期第二次教研活動

彭老師

<p class="ql-block">今天的教學活動由大二班彭老師準備</p><p class="ql-block">科學探究——《尋找空氣》?</p> <p class="ql-block">本次活動選取的是離我們生活最近,但也最容易被忽視的空氣??諝馐堑厍蛏纤猩脑慈?,更不會引起孩子的注意,但我們可以通過有意識的引導,借助一系列的科學小實驗,讓孩子們真真切切的感受到空氣的存在,初步了解空氣的一些重要用途,增強孩子探索欲望,動手、動腦能力,通過自己的操作來提高幼兒的學習興趣。</p> <p class="ql-block">活動分為以下三部分?</p><p class="ql-block">一:課前說課</p> <p class="ql-block">二.上課</p> <p class="ql-block">下面老師?????先來給大家變個魔術(shù)??,把一張干的衛(wèi)生紙??放到杯子里面,然后把杯子倒扣在水中,這張紙會怎么樣呢?</p> <p class="ql-block">話不多說,來看看吧!孩子們通過觀察說著自己的猜想。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??“老師我看到水已經(jīng)沒過杯子了,可能濕了!”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">????“沒有,我覺得沒濕?!?lt;/p> <p class="ql-block">摸一摸,還是干干的。這是為什么呢?</p><p class="ql-block">老師給小朋友先不解答疑惑,留一個小小的懸念,一起再來開始新的探索……</p> <p class="ql-block">?????把同樣的杯子和衛(wèi)生紙??放到水里面,然后傾斜杯子吹出許多氣泡泡,這張紙又會怎么樣呢?</p> <p class="ql-block">衛(wèi)生紙??沒有濕,是因為我們杯子里面的空氣寶寶沒有跑出來,第二次是因為杯子里面的空氣寶寶調(diào)皮的跑出去啦??,水就進去了,所以里面的紙濕了。</p> <p class="ql-block">我們終于知道了杯子里有空氣,那我們的教室里有沒有空氣呢?</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">吧啦吧啦吧啦,我們一起來變魔術(shù)??吧!</span></p> <p class="ql-block">慶祝一下我們小寶貝變魔術(shù)成功!??</p> <p class="ql-block">塑料袋鼓鼓的,是為什么呢?小朋友一起大聲的告訴我,還是因為空氣寶寶……??????,哈哈哈,我們大二班小朋友特別棒????那請問小朋友們,我們一直都說空氣寶寶,可是你們見到它了嗎?摸到它了嗎?聞到它的氣味了嗎?</p> <p class="ql-block">彭梓欣小朋友??回答的很好????,我們的好朋友空氣寶寶,它是看不見,摸不著,沒有顏色也沒有味道的。</p> <p class="ql-block">空氣有這么神奇,空氣有什么作用?我們來闖三關(guān)。</p><p class="ql-block">第一關(guān):讓氣球變大</p> <p class="ql-block">氣球??啊,是因為小朋友往氣球里面吹了好多好多空氣寶寶,所以才會鼓鼓的,老師請小朋友把氣球里面的空氣寶寶全部放出來,使其吹拂其他小朋友的頭發(fā)來感受空氣流出……??????</p> <p class="ql-block">第二關(guān):把蠟燭點亮,它在燃燒??,大家想一想老師用杯子蓋住,我們的蠟燭???會不會熄滅呢?</p> <p class="ql-block">小朋友們??告訴我,因為蠟燭燃燒時把杯子里面的空氣寶寶慢慢的燒完啦,蠟燭就慢慢的熄滅了?;卮鸬奶袅??????,所以我們的好朋友知道??空氣寶寶可以幫助蠟燭燃燒??</p> <p class="ql-block">第三關(guān):把你的嘴巴捂上??,再把你的鼻子捂起來,十秒鐘后我請小朋友來說說是什么感覺?是不是不舒服的感覺呢?為什么會有不舒服的感覺???</p> <p class="ql-block">因為我們小朋友??把嘴巴閉上,把鼻子??捂起來,空氣就不能進入我們的嘴巴和鼻子里,我們就不能進行呼吸了。所以我們就會感覺喘不過氣來,非常難受??????所以小朋友們說我們?nèi)诵璨恍枰諝庋??除了我們?nèi)祟愋枰諝猓覀兩钪斜热缰参??,動物都需要空氣……</p> <p class="ql-block">空氣寶寶有這么多的用處??,但有一些空氣被破壞了,我們應該怎樣去保護空氣,做一個環(huán)保小衛(wèi)士???</p> <p class="ql-block">三、課后總結(jié)及評課</p> <p class="ql-block">通過本節(jié)活動實驗,我們知道,空氣雖然看不見、摸不著、聞不到,可是卻充滿著我們周圍,我們離不開空氣,沒有空氣人類和動植物都會死亡。所以呢,我們要保護好周圍的空氣,做一個環(huán)保小衛(wèi)士。??????</p>

空氣

小朋友

我們

杯子

寶寶

里面

蠟燭

老師

氣球

衛(wèi)生紙