【心?相遇，愛?相伴】——小三班愛的清單（四）檸檬??味仙女啊 <p class="ql-block ql-indent-1">童年，在人生中是最為簡單而快樂的詞語，這兩個字始終觸動我們的心弦，有那么多的精彩瞬間留在那里，留在我們的心底。接下來讓我們一起來看看寶貝們美好而又簡單快樂的幼兒園生活吧??????</p> <p class="ql-block ql-indent-1">從寶貝們入園到第四天，孩子們有了明顯的進步。對于寶貝們來說，幼兒園是他們邁出的第一步，離開原始的小家庭，來到幼兒園這個大家庭，每一天都在成長???</p> 知識篇 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">入園后家長應關注什么？</span></p><p class="ql-block">①孩子要喝水、大小便怎么辦?</p><p class="ql-block">剛入園時，老師會不時地提醒小朋友喝水、如廁，活動中也會隨時滿足幼兒的需求，等情緒穩(wěn)定之后，小朋友就會自己按照自己的需要隨時去喝水或如廁，老師也會跟隨孩子做到隨時看護。對于年齡較小的孩子，喝水、如廁時老師都會幫忙，直至孩子能獨立完成為止。</p><p class="ql-block"> ②孩子不肯午睡怎么辦?</p><p class="ql-block">老師不會強迫剛入園的孩子午睡，而是采用循序漸進的方式引導孩子午睡，對于不肯自己上床午睡的孩子，老師會坐在他（她）的床邊陪同或者是抱一抱他（她），讓其安靜地和老師一起，等孩子有了睡意再輕輕勸他（她）睡到床上或者抱著他（她）睡了之后再放到床上等。幫助孩子完成他（她）在幼兒園的第一次午睡。當然，這個過程需要連續(xù)好幾天才能慢慢培養(yǎng)他（她）獨立上床睡。</p><p class="ql-block"> ③不會自己吃飯或不肯吃飯怎么辦?</p><p class="ql-block">吃飯時，老師會對新入園的孩子給予特別照顧，教他們使用勺子進餐，對個別能力弱的，老師會喂飯。為了激起孩子的食欲，幼兒園的飯菜均是色、香、味俱全。盛飯時，以少量多次為原則。如果孩子自己吃飯時將飯菜撒到桌上或弄到身上，老師會幫他（她）收拾，并先安慰他（她）然后再教他（她）正確的進餐方法。在老師的幫助指導和小朋友集體進餐氛圍的影響下，孩子們都會很快學會自己吃飯。</p><p class="ql-block"> ④孩子與小朋友發(fā)生爭執(zhí)怎么辦?</p><p class="ql-block">小朋友之間的交往行為是各不相同的，如：有的是用語言，有的是用眼神或表情，有的是用動作。小朋友之間發(fā)生爭執(zhí)(包括吵架甚至打架)是很正常的。由于孩子的體力弱，這些爭執(zhí)一般不會造成人身傷害，況且老師會立即排解糾紛，家長可盡量放心。在心理學家看來，爭執(zhí)是孩子成長過程中的必要環(huán)節(jié)。通過爭執(zhí)，孩子可以學會維護自己的利益，并知道別的孩子也有自己的需求。在爭執(zhí)中，孩子的語言表達能力，思辨能力都得到了鍛煉，所以孩子之間的爭執(zhí)并非完全有害。</p> 游戲篇 <p class="ql-block ql-indent-1">我們和老師一起進行了《猴子??爬山》的手指游戲，很開心哦?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們已經(jīng)在幼兒園交到了好朋友??，一起干杯吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們還坐了“輪胎小車”??，太好玩了吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">和爸爸媽媽一起種的雛菊已經(jīng)發(fā)芽??啦，我們幫它們澆了水，好喜歡?</p> 陪伴篇 <p class="ql-block ql-indent-1">??最好的教育是“言傳身教”，禮儀之花常開放??孩子們情緒漸漸穩(wěn)定，美好的一天，從早晨開始??請家長朋友和寶貝們一起觀看“早安轉盤”并進行演練（請家長扮演老師，幼兒選擇第二天入園和老師打招呼的方式??????進行演練）參考視頻如下，大家一起行動起來吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">親愛的爸爸媽媽，成長的道路上免不了有眼淚伴隨,今天第四天的寶貝們進步了很多，慢慢的他們很快就融入到幼兒園這個大家庭中！這里有和藹可親的老師、這里有很多好玩的玩具、還有很多小伙伴、幼兒園里一切都是那么的美好，請你們放心！我們一起加油??</p><p class="ql-block"><br></p> 孩子老師幼兒園小朋友午睡入園爭執(zhí)寶貝如廁喝水