金秋送教展風(fēng)采名師引領(lǐng)促提升 ——2022年河南省中小學(xué)體育名師送教活動(dòng)范縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)紀(jì)實(shí)

范縣教研室

2022年9月15日，在這金秋送爽、天朗氣清的時(shí)節(jié)，范縣中小學(xué)體育教師齊聚到范縣人民路小學(xué)，觀摩河南省中小學(xué)體育名師送教活動(dòng)。濮陽(yáng)市義務(wù)教育教研室李宇鵬老師、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)段進(jìn)軒老師、市實(shí)驗(yàn)中學(xué)張浩梁老師等專家，范縣教育局中小學(xué)教研室主任王偉、范縣人民路小學(xué)校長(zhǎng)于士群等領(lǐng)導(dǎo)參加了此次活動(dòng)。河南省體育優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者王立超、王花、齊少聰?shù)润w育名師走進(jìn)校園為同學(xué)們授課。來(lái)自11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校的90余名體育教師現(xiàn)場(chǎng)觀摩。<div>　　本次送課活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，首先，在范縣人民路小學(xué)多功能報(bào)告廳進(jìn)行了本次送課活動(dòng)開(kāi)幕式，縣教育局中小學(xué)教研室主任王偉致歡迎詞，濮陽(yáng)市義務(wù)教育教研室體育教研員李宇鵬老師針對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了部署安排。開(kāi)幕式由縣教研室體育教研員段存才老師主持。<br></div> 王偉主任首先對(duì)各位體育教學(xué)專家、名師的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)濮陽(yáng)市義務(wù)教育教研室對(duì)范縣教育的支持表示衷心的感謝。并針對(duì)本次活動(dòng)提出了三點(diǎn)要求：一要認(rèn)識(shí)到位。參加活動(dòng)的每一位教師要認(rèn)真看待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來(lái)，做到尊重老師，虛心求教；要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，認(rèn)真聽(tīng)課做好筆記。二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但內(nèi)容具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性，大家要按時(shí)參加培訓(xùn)，沉下心來(lái)，集中精力，專心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。三要深入思考。大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來(lái)，用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極探索體育教學(xué)的新思路，努力提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。并預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功。市義務(wù)教育教研室李宇鵬老師針對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表了講話，李老師闡述了什么是“四有”體育課堂。即:體能訓(xùn)練、技能學(xué)習(xí)、競(jìng)賽活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)興趣;并介紹本次名師送課的目的，本次送教下鄉(xiāng)所選的3位教師均是市直學(xué)校的優(yōu)秀教師，講授的課理念新、設(shè)計(jì)新、教法新，符合我市推廣的“四有”體育課堂。這次送教活動(dòng)，送的是教育理念、送的是課堂設(shè)計(jì)，送的是教學(xué)方法，希望老師們?cè)诳凑n的時(shí)候，要認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記、認(rèn)真學(xué)，帶著思考，帶著問(wèn)題去看課，把課的新理念、新設(shè)計(jì)、新方法真正的運(yùn)用到我們實(shí)際課堂中。也希望通過(guò)本次活動(dòng)，使我們基層的老師有所感悟、有所收獲。我們也將盡最大的努力，把這次活動(dòng)做好，把我們濮陽(yáng)市的體育教研工作做好。上午第一節(jié)是齊少聰老師給我們帶來(lái)的精彩的《足球—腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球》示范課。課上學(xué)生興趣濃厚，能夠認(rèn)真觀察老師的動(dòng)作示范，齊老師以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)行教學(xué)，依據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)、認(rèn)知和技能等實(shí)際水平，運(yùn)用了多種競(jìng)賽的方法，讓學(xué)生在競(jìng)賽的狀態(tài)下來(lái)提高自己的技能。但是，有部分同學(xué)對(duì)變向時(shí)機(jī)的判斷需要進(jìn)一步加強(qiáng)，從而提高運(yùn)球過(guò)人的成功率。教學(xué)中充分運(yùn)用本課所學(xué)“足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球”開(kāi)了一堂洋溢著快樂(lè)的體育課，得到了老師們的一致好評(píng)。 <p class="ql-block">　　第二節(jié)是王花老師給我們帶來(lái)的精彩的《自編健美操》示范課，王老師《健美操》創(chuàng)設(shè)了一種輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生在其中不僅學(xué)到了動(dòng)作技術(shù)，同時(shí)發(fā)展了動(dòng)作協(xié)調(diào)能力，鍛煉了身體，培養(yǎng)了學(xué)生集體主義精神，還促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展，而且成功的體現(xiàn)了“健康第一”的指導(dǎo)思想。在準(zhǔn)備部分中，學(xué)生在輕松、歡樂(lè)的音樂(lè)聲中復(fù)習(xí)健美操練習(xí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，活躍了課堂氣氛。其次，在基本部分教學(xué)中，學(xué)生通過(guò)教師的示范，給同學(xué)以美的感受，激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)熱情。這樣，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，活躍了課堂，讓學(xué)生真正成為課堂的主體。第三，王老師這節(jié)課在組織教法的選擇上也很用心。在教學(xué)中，讓學(xué)生跟隨音樂(lè)練習(xí)，不但增加了練習(xí)的趣味性，還很有效的消除了學(xué)生對(duì)練習(xí)所產(chǎn)生的疲勞。在教學(xué)中，由于王老師適當(dāng)?shù)膮⒓痈鹘M的練習(xí)，給學(xué)生做出優(yōu)美、準(zhǔn)確的示范動(dòng)作，加深了師生的感情，融洽了師生關(guān)系，使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，王老師還鼓勵(lì)學(xué)生大膽表現(xiàn)自己的才能，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，樹立了勇于戰(zhàn)勝困難、挫折的信心和勇氣，培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)。最后結(jié)束部分，學(xué)生在優(yōu)美的音樂(lè)中進(jìn)行放松舞練習(xí)，不但讓學(xué)生在歡樂(lè)的氣氛中得到放松，而且感受到成功后的喜悅。王老師這節(jié)課從整體上講是成功的，很好的完成了教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)，達(dá)到了預(yù)期的效果。</p> 第三節(jié)是王立超老師給我們帶來(lái)的精彩的《三步球--行進(jìn)間三步射門》示范課。整節(jié)課都圍繞三步球行進(jìn)間三步射門練習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)中心，采用小組學(xué)習(xí)的方式來(lái)組織教學(xué)，因材施教。體育課開(kāi)始時(shí)，在王老師的示范下，同學(xué)們自由組合進(jìn)行熟悉球性練習(xí)，隨后又變換花樣進(jìn)行“巧奪妙閃”綜合移動(dòng)傳接球活動(dòng)，有效地達(dá)到了“玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)”的教學(xué)效果。活動(dòng)第三個(gè)環(huán)節(jié)評(píng)課議課環(huán)節(jié)，市實(shí)驗(yàn)中學(xué)張浩梁老師和市實(shí)驗(yàn)小學(xué)段進(jìn)軒老師分別就3位老師的做課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)，當(dāng)堂為前來(lái)觀摩聽(tīng)課的老師指點(diǎn)迷津、解疑答惑。市義務(wù)教育教研室體育教研員李宇鵬老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，李老師對(duì)今后加強(qiáng)體育教學(xué)及教研工作提出了三點(diǎn)要求：一是要深刻理解“四有”體育課堂的深刻內(nèi)涵，把握“精講多練，少說(shuō)多動(dòng)”的基本要求，牢記“學(xué)生的技能和體能不是老師講會(huì)的，而是學(xué)生自己練會(huì)的?！倍且杂X(jué)擔(dān)當(dāng)體育教師使命，要牢牢把握體育課堂教學(xué)主陣地，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)身健體，讓學(xué)生在快樂(lè)中運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)中成長(zhǎng)。三是充分搭建體育教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)，促進(jìn)農(nóng)村基層體育教師發(fā)展有目標(biāo)，有方向，有奔頭兒，讓更多有能力勤思考踏實(shí)干的基層體育教師脫穎而出。河南省中小學(xué)體育名師“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)是由市教研室牽頭，市教研室體育教研員李宇鵬老師帶隊(duì)，專門針對(duì)濮陽(yáng)市五縣二區(qū)體育教師量身打造的重要平臺(tái)，在內(nèi)容和形式的設(shè)計(jì)上，一直堅(jiān)持面向農(nóng)村、貼近實(shí)際、講究實(shí)效。通過(guò)名師和專家的引領(lǐng)，讓基層體育教師了解到新課改的動(dòng)向，解決課改當(dāng)中的困惑，學(xué)到新的教學(xué)方法和手段，因地制宜地按照新課標(biāo)上好體育課，讓我們的學(xué)生通過(guò)體育課的鍛煉，更加快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。