<h3> 亭皋木葉下，隴首秋云飛。為了充分發(fā)揮道德與法治課程育人功能，落實(shí)新課標(biāo)要求，提升教師學(xué)科素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效益，9月15日，彬州市城關(guān)小學(xué)邀請(qǐng)陜西省思政課教學(xué)標(biāo)兵魚亞強(qiáng)老師通過“同課異構(gòu)+微講座”的形式對(duì)思政課教師進(jìn)行全員培訓(xùn)。</h3> <h3>【同課異構(gòu)】</h3> <h3> 活動(dòng)中，魚老師和我校骨干教師李愛琴共同執(zhí)教四年級(jí)《這些事我來做》。李老師引導(dǎo)學(xué)生在總結(jié)溝通法寶、給家長(zhǎng)寫信、簽訂承諾書等系列活動(dòng)中，讓學(xué)生明確干家務(wù)活的重要性，培養(yǎng)了他們的責(zé)任心、擔(dān)當(dāng)意識(shí)。</h3> <h3> 魚老師憑借高超的課堂駕馭能力，讓孩子們?cè)谌齻€(gè)主活動(dòng)中無拘無束地談感受、交流想法；老師則在課堂每一個(gè)細(xì)微處、生成點(diǎn)上進(jìn)行及時(shí)、精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng)，達(dá)到了春風(fēng)化雨、潤(rùn)物細(xì)無聲的教育目的。整節(jié)課，以評(píng)促學(xué)，以評(píng)促教，處處以生為本，處處生成精彩，教室里時(shí)不時(shí)響起熱烈的掌聲。</h3> <h3> 不同的思路，不同的教法，讓同樣的教學(xué)內(nèi)容展現(xiàn)不一樣的精彩，使受訓(xùn)教師把更多的思考點(diǎn)落在如何將課內(nèi)知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生個(gè)人行為，并將良好的品質(zhì)根植于學(xué)生的內(nèi)心深處，生根、發(fā)芽。</h3> <h3>【微講座】</h3> <h3> 魚老師給受訓(xùn)教師帶來一場(chǎng)視聽盛宴的講座《貫徹生活德育，實(shí)施梯度教學(xué)——構(gòu)建“親、新、活”的小學(xué)道德與法治課堂》。魚老師高屋建瓴，分析了道德與法治課程的編排體系，要求老師基于生活，整合教材、設(shè)計(jì)活動(dòng)，讓每個(gè)孩子在真實(shí)的生活場(chǎng)景中，從談感受到形成行為的過程中，逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成終生受益的好品質(zhì)。魚老師深厚的文化底蘊(yùn)，精湛的教學(xué)藝術(shù)以及對(duì)教育的執(zhí)著精神深深打動(dòng)在場(chǎng)的每一位老師。</h3> <h3> 工欲善其事，必先利其器。城關(guān)小學(xué)將以此活動(dòng)為契機(jī)，大力開展“學(xué)課標(biāo)，提技能”系列研討活動(dòng)，努力把“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”作為根本目標(biāo)，滲透到日常教學(xué)每個(gè)環(huán)節(jié)中，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)大轉(zhuǎn)變，大提升，爭(zhēng)創(chuàng)屬于城關(guān)小學(xué)的教育教學(xué)新氣象。</h3> <p class="ql-block">攝影：張 娜</p><p class="ql-block">編輯：史銀環(huán)</p><p class="ql-block">初審：胡亞妮</p><p class="ql-block">終審：彌李軍</p>