總結(jié)經(jīng)驗(yàn)促成長(zhǎng) 砥礪奮進(jìn)譜新篇——陽(yáng)泉六中新舊九年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)

康佳慧

為進(jìn)一步強(qiáng)化教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思不足、尋求對(duì)策，從而更好地提高教學(xué)質(zhì)量，9月15日下午，我校全體新舊九年級(jí)教師在大會(huì)議室召開(kāi)了質(zhì)量分析會(huì)，會(huì)議共四項(xiàng)議程： 原九年級(jí)中考情況分析 　　教務(wù)主任李瑞紅針對(duì)我校2022年中考情況做了細(xì)致分析，總結(jié)了我校中考成績(jī)反映出的日常教學(xué)中優(yōu)勢(shì)與缺陷所在，并提出了幾點(diǎn)針對(duì)性的建議：1.抓兩頭帶中間、整體推進(jìn) 既要把眼光盯在“尖子生”身上，又要面向全體同學(xué)，認(rèn)真分析各類(lèi)學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真給這些學(xué)生準(zhǔn)確的定位，力爭(zhēng)使下一屆優(yōu)秀的學(xué)生培養(yǎng)得更優(yōu)秀，基礎(chǔ)較差的學(xué)生也要盡最大可能培養(yǎng)到普通高中就讀。2.團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步 強(qiáng)調(diào)各科教研組長(zhǎng)要承擔(dān)起工作職責(zé)，平時(shí)多進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，鼓勵(lì)組員間的交流，實(shí)現(xiàn)學(xué)科組內(nèi)的資源共享。3.加強(qiáng)班級(jí)管理 三年的班主任，舉足輕重。七年級(jí)是基礎(chǔ)，八年級(jí)是關(guān)鍵，九年級(jí)是提高，所以從學(xué)生進(jìn)校初就務(wù)必加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)目標(biāo)生，積極轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，增強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力，使學(xué)生有理想，有抱負(fù)，讓他們能自覺(jué)地勤奮學(xué)習(xí)。 同時(shí)，李主任分析了新九年級(jí)學(xué)生的八年級(jí)統(tǒng)考成績(jī)，指出我們要帶著危機(jī)感與使命感分層優(yōu)化、促優(yōu)撫差。 新九年級(jí)中考目標(biāo)制定 　　九年級(jí)組長(zhǎng)趙建華通過(guò)八下期末成績(jī)的分析，用數(shù)據(jù)說(shuō)話，從年級(jí)組優(yōu)等生所占比例，年級(jí)平均分，各班各科的平均分，各科均分差等方面進(jìn)行分析，肯定了老師們的工作成績(jī)，同時(shí)也指出同一學(xué)科不同班級(jí)之間的懸殊過(guò)大，同一班級(jí)學(xué)科與學(xué)科之間存在差異。針對(duì)反映出的問(wèn)題，趙老師提出了幾點(diǎn)要求和建議：1.每位老師都要總結(jié)反思，尋找差異存在的原因，高效地采取培優(yōu)補(bǔ)差措施。2.針對(duì)個(gè)別學(xué)科的不足，科任老師要進(jìn)行綜合分析，學(xué)會(huì)補(bǔ)學(xué)生短板，力爭(zhēng)讓學(xué)生綜合各科齊進(jìn)步。3.落實(shí)“雙減”政策，讓學(xué)生回歸學(xué)校課堂主陣地，創(chuàng)新教法，找到適合自己學(xué)生的教學(xué)途徑。4.充分發(fā)揮備課組團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)科組老師精心優(yōu)化設(shè)計(jì)作業(yè)，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”。5.課堂上優(yōu)化知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，立足“精講多練”，深化“高效課堂”，做與時(shí)俱進(jìn)的新型教師。 同時(shí)趙老師制定了2023年九年級(jí)中考目標(biāo)，鼓勵(lì)老師們向著目標(biāo)擼起袖子加油干。 李校長(zhǎng)講話 　　分管教學(xué)的副校長(zhǎng)李宏志在臨界生的重點(diǎn)關(guān)注、“雙減”的真正落實(shí)到位、如何做好"胸中有中考"、如何布置精益求精的作業(yè)、如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題等方面等方面作了明確地指示。 崔校長(zhǎng)講話 　　回顧2022年中考，九年級(jí)老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)、客觀務(wù)實(shí)的態(tài)度受到校長(zhǎng)崔戎輝的高度贊揚(yáng)，也對(duì)新九年級(jí)這個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作團(tuán)隊(duì)提出了美好的愿望和憧憬。最后，崔校長(zhǎng)鼓舞老師們正視危機(jī)、樹(shù)立信心，立足學(xué)情、實(shí)事求是，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思教訓(xùn)。整個(gè)會(huì)議氣氛融洽，各位老師認(rèn)真傾聽(tīng)，九年級(jí)老師們收獲良多，工作信心得到了大力地鼓舞。 　　教學(xué)是一場(chǎng)修行，每個(gè)人都需要砥礪前行，不忘初心，思而后行，腳踏實(shí)地。通過(guò)此次質(zhì)量分析會(huì)，老師們明確了接下來(lái)努力的方向和目標(biāo)，堅(jiān)定了提高教育教學(xué)質(zhì)量的決心和信心。相信老師們砥礪深耕，不懼風(fēng)雨，定能助力九年級(jí)學(xué)子明年六月收獲豐碩的果實(shí)，惟愿在各位老師的助力下，我校學(xué)子能長(zhǎng)風(fēng)破浪濟(jì)滄海，長(zhǎng)纓在手縛蒼龍?？偨Y(jié)過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)帆再起航，我們定能譜寫(xiě)六中新篇章!