“學(xué)身邊人，做身邊事”——唐縣仁厚鎮(zhèn)壇下小學(xué)向師德宣講團(tuán)致敬

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為大力弘揚(yáng)師德師風(fēng)正能量，引導(dǎo)教師以德施教，立德樹(shù)人，爭(zhēng)做“四有”好教師，根據(jù)唐縣教育局的安排，唐縣仁厚鎮(zhèn)壇下小學(xué)的各位老師積極觀看“師德宣講團(tuán)”的活動(dòng)，向八位優(yōu)秀教師致敬！ 　　齊家佐小學(xué)潘巧紅老師，她是特崗教師的代表，條件艱苦，一干就是多年，堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山村講臺(tái)。她用自身行動(dòng)踐行著初心和使命，在平凡崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)！ 　　著名詩(shī)人艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉！”唐縣石門(mén)中學(xué)的魏永琴老師，因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)。大愛(ài)無(wú)痕，她扎根山區(qū)，獻(xiàn)身教育，她把一腔熱血灑在了石門(mén)中學(xué)這片熱土上！ 　　她用青春、理想和信念譜寫(xiě)著平凡的“好老師”之歌，她就是唐縣第三小學(xué)的孫桂霞老師。她步履堅(jiān)實(shí)、收獲滿滿，告訴人們這樣一個(gè)道理：理想的實(shí)現(xiàn)，更多在于現(xiàn)實(shí)的努力。 　　在學(xué)生面前，他口中有著奇妙的科學(xué)世界。他是唐縣大長(zhǎng)峪小學(xué)的李坤杰，比起他的成就，他多年的堅(jiān)守同樣動(dòng)人；比起他的聲譽(yù)，他對(duì)教育的不倦同樣耀眼。 　　如果說(shuō)教育工作是一棵生機(jī)勃勃的樹(shù)，那么熱愛(ài)就是扎實(shí)的樹(shù)根，奉獻(xiàn)就是筆直的樹(shù)干，幸福就是豐碩的果實(shí)。周紅歌老師就是用熱愛(ài)澆灌，用奉獻(xiàn)培育，不僅成就了孩子們沉甸甸的夢(mèng)想，還收獲了精神世界的無(wú)比幸福！ 　　每當(dāng)提到“幼兒教師”這個(gè)稱呼，有人不以為然，淡淡一笑，認(rèn)為幼兒教師就是帶著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)?？升R瑞濤老師讓我們知道了，幼兒教育其實(shí)是一項(xiàng)普通、平凡而又偉大的工作。她將自己全部的精力投入到幼教事業(yè)中，讓愛(ài)在平凡中閃光，讓無(wú)私的師愛(ài)走進(jìn)千家萬(wàn)戶！ 她義無(wú)反顧地投身于教育事業(yè)，于細(xì)微處顯精神，于小事中下功夫，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足。唐縣第一中學(xué)秦寶蓮老師的所思、所想、所為，恰好是一個(gè)最有力的說(shuō)明。她的生命在一批又批孩子們身上延續(xù)，她的樂(lè)趣在一代又一代孩子身上尋找，她的幸福在一年復(fù)一年的工作中獲得。 　　八位老師是處于不同年齡層次，承擔(dān)著不同工作崗位的學(xué)校教師代表。平凡之中見(jiàn)偉大，簡(jiǎn)樸之中見(jiàn)激情。八位老師用自己的真實(shí)故事和獨(dú)特感悟，闡述了高尚師德的豐富內(nèi)涵。榜樣的力量是無(wú)窮的，相信有了他們的感召，唐縣仁厚鎮(zhèn)壇下小學(xué)也會(huì)涌現(xiàn)出更多的師德高尚的好老師！