<p class="ql-block ql-indent-1">“金秋九月，丹桂飄香” 。為營造和諧融洽、優(yōu)美的校園環(huán)境，促進班級管理，形成富有特色的班級文化，增強學生的責任心和集體榮譽感，聯(lián)星小學于2022年9月14日開展主題為“與愛同行，健康成長”班級文化評比活動。本次班級文化的內(nèi)容主要有“三愛”：愛老師，學會感恩；愛閱讀，提升自我；愛自己，珍愛生命。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動由曾敏珊副校長及各班主任擔任評委，對我校各班墻報進行了客觀公正的評比。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教誨如春風 恩情似海深</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有一種精神叫奉獻;有一種品質很無私;有一種職業(yè)是教師。講臺上，書桌邊，寒來暑去，灑下心血點點。澆花朵，育桃李，春華秋實，奉獻赤誠一片。為了表達對老師的感恩，孩子們制作了各種精美的感恩卡。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">書香暑假 我愛閱讀</p> <p class="ql-block ql-indent-1">閱讀是打開心靈的窗戶，是打開新視界大門的鑰匙。書是一顆小小的種子，當我們把它種在孩子的心田，再用耐心去澆灌，小小的種子就會爆發(fā)出勃勃生機，長成參天大樹，啟迪心靈，滋養(yǎng)智慧。蘇霍姆林斯基提出：孩子的閱讀開始越早，閱讀的思維過程越復雜，閱讀時對智力的發(fā)展就越有益。孩子們一幅幅精美絕倫的手抄報無不體現(xiàn)出他們對閱讀的熱愛。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">謹防溺水 珍愛生命</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一直以來，“ 防溺水”都是安全教育中重要的一課，“安全大過天”從來都不是一句空話，在生命面前，我們是塵埃是浮萍，只有對生命抱有敬畏之心，珍愛生命，才有了實現(xiàn)生命價值的可能。瞧，孩子們通過手抄報的形式將防溺水安全知識牢記心中，無疑是珍愛生命的最好詮釋。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過本次活動，既充分發(fā)揮了師生的參與熱情，又促進了良好班風的形成，讓同學們感念師恩，珍愛生命，增強閱讀興趣，進一步推動了校園文化的創(chuàng)建。我們要把班級精神轉化為有形、有聲、有色的物質文化。相信我們的學生在各具特色的班級文化環(huán)境熏陶下，會健康快樂地成長！</p> 圖片：聯(lián)星小學宣傳組<div>編輯：黃成鴻</div><div>撰寫：黃成鴻</div><div>審核：黎俊英 曾敏珊</div>