<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 在新時(shí)代的新征程上不忘初心使命，為黨和人民的教育事業(yè)甘于拼搏奉獻(xiàn)。為幫助我市高中思政教師更好地把握高考方向，熟悉近幾年新高考試題的特點(diǎn)，推動(dòng)高三思政學(xué)科精準(zhǔn)備考，提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和有效性，9月15日上午8點(diǎn)，市教科院高中思想政治學(xué)科舉行了為期半天的線(xiàn)上教學(xué)研討會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 全市高三思想政治學(xué)科教師、高一高二思想政治學(xué)科備課組長(zhǎng)及骨干教師、德州市高中思想政治學(xué)科教研骨干培養(yǎng)人參加了線(xiàn)上研討會(huì)。市教科院呂吉利老師主持了線(xiàn)上研討會(huì)。</span></p> （一） <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">德州一中尹盼盼老師分享高三一輪實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">夏津一中劉紅老師分享高三一輪實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)</span></p> （二） <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">市教研團(tuán)隊(duì)倫志強(qiáng)老師</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">分享2022年閱卷與備考啟示</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">市教研團(tuán)隊(duì)李振博老師</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">分享近兩年閱卷與備考經(jīng)驗(yàn)</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">優(yōu)秀教師代表智麗靜老師</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">分享2022年閱卷與備考啟示</span></p> （三） <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">慶云一中劉翠鳳老師分享思政學(xué)科高考經(jīng)驗(yàn)</span></p> （四） <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 市教科院呂吉利老師全面詳細(xì)的分析了思想政治學(xué)科高考試題并做總結(jié)發(fā)言。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 他指出在高中思想政治課教學(xué)備考過(guò)程中，不僅要關(guān)注教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)啟示、議題設(shè)置、案例優(yōu)化等方面的研究，更要關(guān)注國(guó)家政策的調(diào)整、新課標(biāo)的新要求及學(xué)科核心素養(yǎng)等方面的探討；他特別強(qiáng)調(diào)要全面深入研究新高考試題，讓高考備考有的放矢；最后，他要求全體思政教師要不忘初心使命，落實(shí)好立德樹(shù)人的根本任務(wù)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。</span></p>