<p class="ql-block"> 值日生主題，它不僅包括打掃衛(wèi)生、整理圖書，發(fā)放早餐等內容，更重要的是所有事情都由孩子輪流負責，孩子們可以自由選擇想要值日的內容，提高了孩子的自主選擇權</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 生活處處需要儀式感，一天的值日工作“值日生”從安排的表開始。這讓孩子們更加明確自己的角色和職責，也提升了他們的自豪感。</p> <p class="ql-block">餐前幫大家排好隊發(fā)早餐，小小值日生們化身大力士，很快完成了吃食物的發(fā)放的任務。</p> <p class="ql-block">用完餐孩子們上擦擦下擦擦，左拖拖右拖拖，看，我們的小值日生們正在努力擦桌子，讓我們的環(huán)境美美噠。</p> <p class="ql-block">我們每個人都是班集體的小主人，都爭著為班集體出力</p> <p class="ql-block">看著孩子們忙碌的身影，心里甚是歡喜</p> <p class="ql-block">值日生，不僅僅監(jiān)督和提醒別人，也在督促別人的同時規(guī)范了自己行為，我們把小小值日生這一項教育工作落實到生活中的每一個環(huán)節(jié)里，利用值日生工作培養(yǎng)幼兒的勞動習慣，讓幼兒在勞動中不斷認識自己。</p><p class="ql-block"> 知道自己能做很多事，并且能夠做好，同時又受到老師的表揚和小朋友們的稱贊。這樣不僅可以增強孩子的自信心，還讓孩子體會到了為集體服務是很光榮的事，樂意去做，從而培養(yǎng)幼兒良好的思想品德。小小值日生活動本學期將一直持續(xù)。</p> <p class="ql-block">老師有話說 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孩子們通過值日生這個幼兒園里的小職業(yè)，正在慢慢的發(fā)生變化，慢慢去學會擔當和責任，幫助和感恩，干凈和整潔，體會辛勤勞動后的那份滿足和感動，并能提高孩子的自理能力。值日生的工作還在繼續(xù)中，我們還將帶領孩子繼續(xù)探索不同的東西，它就在生活中的點滴里，我們相信孩子，學會放手，收獲不一樣的驚喜！</p>