公開(kāi)課上展風(fēng)采，聽(tīng)課評(píng)課促成長(zhǎng)——沙園小學(xué)數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)紀(jì)實(shí)

沙園小學(xué)劉瑞喜

課堂是教學(xué)的生命線。教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法的改革，教學(xué)效果的體現(xiàn)，都要通過(guò)課堂中師生的共同活動(dòng)來(lái)彰顯。為了更好的推動(dòng)沙園小學(xué)教師們鉆研教材，打造高效課堂，9月開(kāi)學(xué)以來(lái)第一周，數(shù)學(xué)教研組就開(kāi)展了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。 　　高媛媛老師為大家展示了一堂精彩的《比一比》。和藹的語(yǔ)氣，端正的教態(tài)，專業(yè)的素養(yǎng)，耐心的指導(dǎo)和對(duì)學(xué)生無(wú)微的表?yè)P(yáng)使大家印象深刻。課后，教研組針對(duì)高老師的課堂進(jìn)行了深入的探討。 　　張國(guó)棟校長(zhǎng)為高媛媛老師本節(jié)課提到三點(diǎn)建議：1、語(yǔ)言方面。對(duì)于一年級(jí)新生來(lái)講如何用小孩子能聽(tīng)懂的語(yǔ)言比專業(yè)的話術(shù)更重要；2、重難點(diǎn)方面。如果三種水果在一起比較時(shí)可以通過(guò)觀察哪種水果出現(xiàn)兩次作為比較的突破點(diǎn)；3、口令方面。課堂口令運(yùn)用頻率多些可以使孩子們的注意力更加集中。 　　這次活動(dòng)的展開(kāi)，既鍛煉了教師的隊(duì)伍，又為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)；既反映出了教師較高的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也暴露了在教學(xué)中存在的問(wèn)題。全體數(shù)學(xué)教師再次強(qiáng)化了以構(gòu)建精彩的數(shù)學(xué)課堂為目標(biāo)，并為之嚴(yán)格要求自己，不斷努力。