<p class="ql-block"> 為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造濃厚教學(xué)教研氛圍，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，本周西辛店學(xué)區(qū)開(kāi)展了“示范引領(lǐng) 互學(xué)互鑒 共同成長(zhǎng)”為主題的“骨干教師示范課”活動(dòng)?；顒?dòng)中，6位骨干教師分別為老師們展示了語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)精彩的常態(tài)課，既展現(xiàn)了骨干教師的教學(xué)風(fēng)采，同時(shí)起到了引領(lǐng)和示范作用，使青年教師課堂教學(xué)水平得到進(jìn)一步提升。</p> <p class="ql-block"> 在學(xué)區(qū)校長(zhǎng)鄧勇的帶領(lǐng)下，業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)任香玲和付中華、教研員梁亞男和盧建新對(duì)本次示范課作了詳實(shí)的安排，要求授課教師必須高度重視，提前做好充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真鉆研教材，仔細(xì)研讀2022新課標(biāo)，采用先進(jìn)的教學(xué)理念，運(yùn)用新的教學(xué)手段，展示真實(shí)、扎實(shí)、平實(shí)、厚實(shí)而精彩的常態(tài)課，切實(shí)起到示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和近三年新分教師全部參加聽(tīng)課，認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄，課后及時(shí)和授課教師座談交流。</p> 精彩英語(yǔ)瞬間 <p class="ql-block"> 秦村小學(xué)朱紅瑩老師教態(tài)自然，富有激情，教學(xué)方式豐富、多樣，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重難點(diǎn)突出，教學(xué)思路清晰，分層教學(xué)，面向全體學(xué)生，耐心引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生，給學(xué)生勇氣，使學(xué)生在和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block"> 西辛店小學(xué)王歡老師課堂駕馭能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高，口語(yǔ)流利、標(biāo)準(zhǔn)，富有激情，具有親和力和感染力。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)豐富、多彩、有趣，不斷地引導(dǎo)學(xué)生思考，關(guān)注細(xì)節(jié)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)愛(ài)學(xué)生。王歡老師的課是一節(jié)精彩而扎實(shí)的英語(yǔ)課，為青年教師起到了良好的引領(lǐng)和示范作用。</p> 精彩語(yǔ)文瞬間 <p class="ql-block"> 馬村小學(xué)張培培老師執(zhí)教的一年級(jí)《口語(yǔ)交際：我說(shuō)你做》一課充分體現(xiàn)低年級(jí)孩子的特點(diǎn)，滲透了低年級(jí)語(yǔ)文設(shè)計(jì)新模式，還善于抓住低年級(jí)孩子特點(diǎn)進(jìn)行講授，強(qiáng)化低段基礎(chǔ)，整堂課洋溢著快樂(lè)的氛圍，使得在座的每位老師深受感動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 西辛店小學(xué)韓紅紅老師執(zhí)教的五年級(jí)《珍珠鳥(niǎo)》一課，通過(guò)和孩子們親切地交流來(lái)體會(huì)人物思想感情，這點(diǎn)做得非常到位。先讓孩子整體把握課文內(nèi)容，通過(guò)作者對(duì)珍珠鳥(niǎo)的做法帶來(lái)的珍珠鳥(niǎo)的表現(xiàn)體會(huì)人與動(dòng)物和諧相處，再通過(guò)具體語(yǔ)句體會(huì)珍珠鳥(niǎo)的可愛(ài)，在字里行間體會(huì)作者借助珍珠鳥(niǎo)抒發(fā)內(nèi)心的喜愛(ài)之情，充分體現(xiàn)了抓住單元語(yǔ)文要素，將單元學(xué)習(xí)目標(biāo)貫穿始終的語(yǔ)文教學(xué)理念，使得整堂語(yǔ)文課更加厚重，充滿了濃濃的語(yǔ)文味兒。</p> 精彩數(shù)學(xué)瞬間 <p class="ql-block"> 馮莊小學(xué)王偉杰老師教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，教學(xué)功底扎實(shí)，以學(xué)生參觀世博會(huì)為主線，創(chuàng)設(shè)貼近生活購(gòu)買(mǎi)車(chē)票這一實(shí)際問(wèn)題為情境，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，體現(xiàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)過(guò)程中，王老師放手讓學(xué)生提出許多解決問(wèn)題的方法，注重引導(dǎo)，以學(xué)生為主體，學(xué)生們獨(dú)立思考，大膽表達(dá)，積極參與，課堂氣氛活躍。練習(xí)設(shè)計(jì)注重學(xué)生思考過(guò)程，體現(xiàn)了層次性和趣味性。</p> <p class="ql-block"> 秦村小學(xué)李林暖老師，教態(tài)自然非常沉穩(wěn)，基本功扎實(shí)，課堂上她講的少，學(xué)生說(shuō)的多，與學(xué)生互動(dòng)很多，真正做到了把課堂交給學(xué)生以學(xué)生為主。這節(jié)課主要是讓學(xué)生了解圓的概念以及直徑半徑等概念，概念教學(xué)課對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)有些枯燥無(wú)味，但李老師設(shè)計(jì)的這節(jié)概念教學(xué)課非?；顫姡疑鷦?dòng)形象。李老師通過(guò)讓學(xué)生操作，觀察，嘗試，驗(yàn)證等活動(dòng)加深對(duì)圓的認(rèn)識(shí)。比如，教學(xué)“直徑、半徑有無(wú)數(shù)條”借助多媒體直觀演示，加深孩子對(duì)圓這特征的理解。</p> <p class="ql-block"> 為了使教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐更好融合，以評(píng)促教，教學(xué)相長(zhǎng)。聽(tīng)課完畢后，及時(shí)安排了互動(dòng)式評(píng)課活動(dòng)。全體老師暢所欲言，既肯定了執(zhí)教老師亮點(diǎn)，又誠(chéng)懇地提出了商榷之處，使觀課、議課活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。</p> 英語(yǔ)教研活動(dòng) 語(yǔ)文教研活動(dòng) <p class="ql-block"> “聚沙成塔，積水成涓”，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)新教師及青年教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，并更好地發(fā)揮學(xué)校骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，有效提高教師隊(duì)伍的整體水平，讓教師進(jìn)一步明確了課標(biāo)理念，不斷優(yōu)化學(xué)教方式，對(duì)進(jìn)一步打造精準(zhǔn)高效課堂，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展有極大的促進(jìn)作用。</p> 數(shù)學(xué)教研活動(dòng) <p class="ql-block"> 精彩的觀課議課、令人深思的教學(xué)研討，精妙的教學(xué)分析點(diǎn)評(píng)、交流和思維不時(shí)碰撞出閃耀的火花，為參與活動(dòng)的老師們帶來(lái)了一場(chǎng)教研盛宴，形成相互學(xué)習(xí)、相互探討、共同進(jìn)步的良好氛圍。</p> <p class="ql-block"> 付中華校長(zhǎng)表示：作為青年教師，渴望學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)力充足成為一名合格并優(yōu)秀的教師指日可待，專(zhuān)注做好一件事，確定自己的工作方向，堅(jiān)守育人初心，一直在教育教學(xué)的繁華之路慷慨前行。</p> <p class="ql-block"> 任校長(zhǎng)寄語(yǔ)青年教師：作為一名鄉(xiāng)村青年教師，一定要有耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心，才能成為一名合格的教師；勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，善于反思和樂(lè)于分享，方能適應(yīng)新時(shí)代對(duì)教師的要求；在最好的方面做最好的自己，擁有一顆學(xué)習(xí)心，華麗轉(zhuǎn)身，精彩綻放。</p> <p class="ql-block"> 不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸。時(shí)代在進(jìn)步，西辛店學(xué)區(qū)全體教師也不能停止前進(jìn)的腳步，緊跟新課改的步伐，凝聚力量，提升教學(xué)水平，創(chuàng)造學(xué)區(qū)更美的明天！</p> <p class="ql-block">編輯：韓紅紅</p><p class="ql-block">審核：任香玲</p>