<p class="ql-block"> 根據(jù)區(qū)教體局文件精神及新學(xué)期學(xué)生消防安全知識(shí)淡薄情況，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，9月16日下午2點(diǎn)進(jìn)行了“霍莊小學(xué)消防安全及應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)。</p><p class="ql-block">一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。</p><p class="ql-block"> 為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開會(huì)議，部署演練工作，學(xué)校聘請政安應(yīng)急救援培訓(xùn)中心的薄老師給全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)消防安全及應(yīng)急疏散意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)各班要層層落實(shí)，確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。</p> <p class="ql-block">二、籌劃縝密，演練方案安全可行。</p><p class="ql-block"> 為了使得演練方案安全可行，對演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案切實(shí)可行。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生防止兩個(gè)極端：一是避免過分緊張，二是杜絕滿不在乎。聽到信號(hào)后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全疏散；不得擁擠、推搡、起哄、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。</p><p class="ql-block">三、師生參與，演練效果良好。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)開始前，各班班主任利用班會(huì)向?qū)W生重點(diǎn)講授了消防減災(zāi)常識(shí)、火警報(bào)警方法、滅火器的正確使用方法、疏散要求及注意事項(xiàng)，讓同學(xué)們了解消防安全的重要性和必要性。消防安全逃生演習(xí)活動(dòng)開始后，在場教師指導(dǎo)學(xué)生捂口鼻、彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長。安全主任對演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡要總結(jié)。宣布演練活動(dòng)結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 這次活動(dòng)學(xué)生從教室撤離到操場用時(shí)1分24秒，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張，又有條不紊，老師們按照任務(wù)分工，盡職盡責(zé)，有序疏散。這次演練活動(dòng)再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。</p>