強(qiáng)課提質(zhì) 聚焦課堂 ——岞山實(shí)驗(yàn)學(xué)校新學(xué)期“聽(tīng)評(píng)課”系列活動(dòng)1

岞山實(shí)驗(yàn)學(xué)校

為落實(shí)岞山教育提質(zhì)增效，狠抓內(nèi)涵的教育質(zhì)量提升活動(dòng)精神，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)新入職教師快速適應(yīng)角色，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，提高教師課堂教學(xué)能力和水平，深入推動(dòng)學(xué)校課堂教學(xué)改革、教研改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，岞山實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展“青藍(lán)工程”和基于教學(xué)評(píng)一致性的“聽(tīng)評(píng)課”系列活動(dòng)。 “青藍(lán)工程” 　　9月14日下午，岞山實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部舉行“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)活動(dòng)儀式，活動(dòng)中公布8組結(jié)對(duì)教師名單，并向盧志芬等8位“師傅”頒發(fā)結(jié)對(duì)聘請(qǐng)榮譽(yù)證書(shū)，隨后公布本周3位新教師展示課安排。 匯報(bào)展示課 　　根據(jù)展示課安排，前兩周主要由新入職教師進(jìn)行匯報(bào)展示課，本周展示課為徐澤初老師的六年級(jí)語(yǔ)文課、王雪娜老師的六年級(jí)道德與法治、趙小曼老師的一年級(jí)數(shù)學(xué)課（因特殊天氣延遲下周進(jìn)行）。 　　徐澤初老師是學(xué)校新入職的研究生學(xué)歷語(yǔ)文教師，他的語(yǔ)文素養(yǎng)扎實(shí)、課堂中的講授徐徐漸進(jìn)，給予同學(xué)們充分的思考、感悟時(shí)間。 王雪娜老師的道德與法治課堂雖是“首秀”，但重難點(diǎn)清晰，環(huán)節(jié)流暢，學(xué)生參與度較高，受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。 評(píng)、研活動(dòng) 　　評(píng)課是對(duì)教師的課堂教學(xué)的得失、成敗進(jìn)行評(píng)議的一種活動(dòng)，是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，開(kāi)展教育科研、深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，推進(jìn)教師專業(yè)水平提高的重要手段。精準(zhǔn)、及時(shí)的評(píng)課有利于促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，提高教育教學(xué)水平，形成個(gè)人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。 此次課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，要求同年級(jí)同學(xué)科教師必須參加、40歲以下的年輕教師盡量調(diào)課參加。采取高效“聽(tīng)后即評(píng)、即研”模式，每位參與者必須針對(duì)授課者的課堂，講述1個(gè)優(yōu)點(diǎn)、1個(gè)不足、1個(gè)修改建議，青藍(lán)結(jié)對(duì)“師傅”需無(wú)條件幫助新教師，給予授課指導(dǎo)、答疑。老師們各抒己見(jiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、剖析原因、梳理經(jīng)驗(yàn)、歸納提升，達(dá)成新的共識(shí)，高效、快速地提升了岞山實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)科研教學(xué)的有效性，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。 　　此次活動(dòng)的成功舉行，提高了教師們賽課提質(zhì)的意識(shí)，為新學(xué)期教師團(tuán)結(jié)一心搞教研、強(qiáng)課提質(zhì)開(kāi)好頭，也為下一步的“人人敢講課、人人敢賽課，人人敢爭(zhēng)第一”的抓質(zhì)量、提內(nèi)涵系列教學(xué)、教研活動(dòng)打下基礎(chǔ)。 　　岞山實(shí)驗(yàn)學(xué)校將繼續(xù)牟足干勁，抓住癥結(jié)，解決問(wèn)題，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，為人民滿意的教育不斷探索、進(jìn)步！ 圖文編輯：王曉霞攝影：盧志芬、王蓓蓓、王麗娜審核：盧志芬學(xué) 校：岞山實(shí)驗(yàn)學(xué)校2022年9月16日