落實(shí)新課標(biāo)，培能育素養(yǎng)—— 25中數(shù)學(xué)組第三周常態(tài)公開課

涵

爽氣薦金風(fēng),新涼入衣袂。數(shù)學(xué)組的常態(tài)公開課如約而至。2022年9月15日，李汶娟老師給我們帶來一節(jié)九年級(jí)數(shù)學(xué)課《關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)》。這節(jié)課是在學(xué)生已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上探索關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律。學(xué)生在教與學(xué)中經(jīng)歷了畫圖、找坐標(biāo)、觀察、找規(guī)律、再應(yīng)用的過程。李老師引導(dǎo)學(xué)生先回顧關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律，再把知識(shí)進(jìn)行遷移，進(jìn)行類比學(xué)習(xí)。恰到好處的多媒體的直觀演示，有利于學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)并描述關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版）中提到通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)“學(xué)生逐步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界，會(huì)用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界”。整節(jié)課李老師為學(xué)生自主探究和自主發(fā)現(xiàn)“關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)”提供了很大的空間，特別是讓學(xué)生歸納規(guī)律，從具體坐標(biāo)開始引發(fā)學(xué)生的思維步步深入，使學(xué)生經(jīng)歷了數(shù)學(xué)“從具體到抽象”的過程，培養(yǎng)了學(xué)生的幾何直觀、抽象能力、推理意識(shí)和推理能力等學(xué)科素養(yǎng)。教師教得扎實(shí)，學(xué)生學(xué)得有效。公開課活動(dòng)為教師搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的平臺(tái)，起到了示范引領(lǐng)作用，在今后的教育教學(xué)中我們將不斷學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力提高我校教師的課堂教學(xué)能力。 　　學(xué)然后知不足，教然后知困。教研之路漫漫，心有所信，方能遠(yuǎn)行。責(zé)任主編: 蔡雪靜 欄目編輯: 25中數(shù)學(xué)組 稿件審核: 張莉梁逸緋 圖文編輯: 利萍 圖片攝影: 韋齊銘