<p class="ql-block"> 疫情就是命令，防疫就是責任，為了提升全園教職工應對疫情的應急指揮、組織協(xié)調和處置能力，我園于2022年9月16日早上進行了新冠肺炎疫情防控演練。</p> <p class="ql-block"> 演練前，武夷角亭幼兒園楊園長組織全體教職工認真學習幼兒園疫情防控應急預案，對防控演練工作做了具體的要求和布署，要求大家以“演練就是實戰(zhàn)”的態(tài)度認真對待，積極配合，提高應急技能，注重落實措施，始終把幼兒的安全健康放在首位。</p> 一、入園體溫檢測演練 <p class="ql-block"> 幼兒入園時依次走過晨檢區(qū)，先進行手部清潔消毒，再由值班教師用測溫儀對幼兒逐個進行測量，并嚴格落實(一摸二看三問四查)檢查。體溫正常、無其他癥狀者，及時發(fā)放綠卡。家長將幼兒送到幼兒園門口迅速離開，不逗留。</p> <p class="ql-block"> 幼兒有序拉開距離（保持1米距離）排隊等待入園。</p> <p class="ql-block"> 一摸、二看、三問、四查</p> <p class="ql-block"> 體溫正常的幼兒入園后，在進入班級前，班級教師還會進行二次體溫測量，并做好幼兒健康檔案的記錄。</p> 二、入園前發(fā)現(xiàn)異常演練 <p class="ql-block"> 體溫異常的幼兒由值班教師帶往留觀室，由留觀室人員再次用水銀溫度計對幼兒測量體溫。同時將體溫異常（≥37.3）幼兒經(jīng)過的通道消毒并封閉。并向患病幼兒家長了解孩子近7天內有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。留觀室的幼兒經(jīng)再次測量，體溫正常的進入班級；體溫不正常的由家長負責迅速接往醫(yī)院診治，并及時向幼兒園疫情防控領導小組報告幼兒情況。</p> <p class="ql-block"> 值班教師將體溫異常的幼兒帶往留觀室</p> <p class="ql-block"> 幼兒到留觀室后再次用水銀溫度計進行測量。</p> 三、幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀 <p class="ql-block"> 在班級中發(fā)現(xiàn)一名幼兒體溫異常，教師用額溫槍進行測量，確定幼兒發(fā)熱。班級教師立即報告園長，園長通知保健醫(yī)、消毒人員，馬上到發(fā)熱幼兒班級，指導教師做好班級管控工作。</p><p class="ql-block"> 保健醫(yī)對幼兒再次用水銀溫度計測量體溫，并詢問幼兒其他情況做好登記。班主任通知家長接幼兒到定點醫(yī)院診治，消殺人員對班級進行全面消毒。</p> <p class="ql-block"> 消毒人員對發(fā)熱幼兒的班級進行開窗通風，消毒。</p> 四、吃點心、水果演練 <p class="ql-block"> 1.吃點心、水果時，教師將餐桌分散在教室四周，注意保持安全間距，不少于1米。</p><p class="ql-block"> 2.保育員佩戴口罩、一次性手套進行餐前消毒，桌面消毒嚴格按照消毒步驟進行消毒。</p><p class="ql-block"> 3.教師組織幼兒吃點心，吃完用洗手液洗手。保育員及時清洗餐盤，放至消毒柜進行消毒。</p> 五、下午錯峰離園演練 <p class="ql-block"> 1.把好離園關，為避免幼兒和家長大面積群體接觸，幼兒園實行分時間段、分年段錯峰離園。時間安排:16:00小班離園，16:10中班離園，16:20大班離園，各班級按照規(guī)定時間準時離園，班級間間距為10米左右。帶班老師嚴控時間點，將幼兒有序送至指定接送點，確保幼兒安全。</p><p class="ql-block"> 2.離園排隊間隔1米以上，家長有序接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。</p> <p class="ql-block"> 演練結束后，武夷角亭幼兒園楊園長對本次演練活動做了歸納總結，通過本次疫情防控演練，我園教職工進一步明確了防控流程，同時提升了疫情突發(fā)的應急處置能力。我園將以此次演練為契機，將疫情防控工作做實做細，為我園師幼生命安全和身體健康做好保障，為順利開園打下堅實基礎！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 編輯：陳萍</p><p class="ql-block"> 圖文：姜玲 葉佳</p><p class="ql-block"> 審核：楊雙鳳</p>