<p class="ql-block">親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，本周我們上幼兒園了，這是我們第一次離開家，離開你們的懷抱，進(jìn)入幼兒園這個(gè)大集體，我們焦灼不安，你們心緒難寧，我們都試著離開對(duì)方。我們知道你們擔(dān)心我們在幼兒園哭鬧，怕我們不適應(yīng)，所以，現(xiàn)在請欣賞我們在幼兒園一周的精彩瞬間。</p> <p class="ql-block">爸爸媽媽，爺爺奶奶你們看我表現(xiàn)怎么樣呀？</p> <p class="ql-block">我們一起來學(xué)習(xí)正確洗手七步驟</p> <p class="ql-block">剛?cè)胗變喝雸@焦慮情緒的原因分析：</p><p class="ql-block">1、幼兒自身的焦慮情緒：幼兒園是幼兒 從家庭生活走向社會(huì)生活的第一步。到幼 兒園后，一切都陌生得難以接受了，幼兒 就必然會(huì)產(chǎn)生不安感，由于這個(gè)時(shí)期孩子 的語言表達(dá)能力比較差，他們稍不合意就會(huì)發(fā)脾氣、大聲喊叫、哇哇哭鬧。 孩子哭鬧和不情愿的情況是因?yàn)楹⒆訌男?在家長身邊長大，突然要離開家長到一個(gè) 陌生的環(huán)境當(dāng)中去，他就會(huì)產(chǎn)生“分離焦 慮”和"陌生焦慮”。"分離焦慮"使孩子產(chǎn)生一種離開家長的不安全感；“陌生焦 慮"使孩子因?yàn)榻佑|到新環(huán)境和新老師、新 同學(xué)而感到緊張，所以對(duì)親人的依戀感特 別強(qiáng)。新的環(huán)境對(duì)他們提出了新的要求， 這種新要求與他們原有的心理發(fā)展水平往 往會(huì)產(chǎn)生矛盾，形成心理沖突。從心理學(xué) 角度看，這是孩子成長過程中常見的現(xiàn) 象。</p>