<p class="ql-block"> 為了加強課堂教學管理，打造真實、樸實、扎實、高效的常態(tài)課堂，努力提高教育教學質(zhì)量，提高教師專業(yè)成長，濱河中心小學在開學初組織開展聽評課活動，望教師在互動中達成共識，相互促進，共同提高。</p><p class="ql-block"> 9月13日，聽評課活動拉開了帷幕。</p> <p class="ql-block"> 本次聽評課活動分組進行，由聽課人員當堂打分，評選出優(yōu)勝者參與校級賽課。</p> <p class="ql-block"> 課前教師精心準備，認真?zhèn)湔n，課上教師循循善誘，全情投入，充分展示了我校教師扎實的教學功底和獨特風采，體現(xiàn)了“自主、合作、探究”的教育教學理念。</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)點不提跑不了，缺點不提改不了。評課中，大家敞開自我、各抒己見，探索多種途徑教學方法，共同斟酌更好的教學方式，在觀念的碰撞與交流中，及時發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、梳理經(jīng)驗、歸納提升，達成共識，高效、快速地提升教學的有效性，促進了教師的專業(yè)成長。</p> <p class="ql-block"> 活動結(jié)束后，及時匯總評分表，歸納總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 教學是一場修行，教研活動更是教師終身的修煉。我們堅信，在全體教師的共同努力下，我校教學改革工作一定會且歌且行、且思且進，靜待我校教育教學之花愈開愈艷，芬芳滿園！</p> <p class="ql-block">編輯：常明</p><p class="ql-block">審核：聶瀅 張增珍</p>