<p class="ql-block ql-indent-1">殘缺的花朵渴望雨露的滋潤(rùn),折翼的飛鳥期盼蔚藍(lán)的天空。秉承讓每一位特殊孩子都能接受教育,感受到外界對(duì)他們的關(guān)懷。</p><p class="ql-block ql-indent-1">9月17日，桑植縣走馬坪小學(xué)的資源教師們放棄自己的周末，帶著早已備好的送教內(nèi)容和物資深入到特殊兒童家中開(kāi)展“送教上門”活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">送教上門是針對(duì)殘障兒童開(kāi)展的特殊教育服務(wù)。走馬坪小學(xué)現(xiàn)有雙資源教師四名:谷宏妍、王佳佳、鐘智玲、鄭蘇漫，她們既是普校的老師，同時(shí)也承擔(dān)著送教上門這份工作！</p> 召開(kāi)會(huì)議，提前部署 <p class="ql-block ql-indent-1">為有效的開(kāi)展特殊教育工作，走馬坪小學(xué)提前召開(kāi)專題會(huì)議，進(jìn)行安排部署，明確職責(zé)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確。由校長(zhǎng)谷宏妍主抓，教導(dǎo)主任王佳佳為分管，資源教師鐘智玲、鄭蘇漫、隨班就讀班主任曾愛(ài)英、姚銘佳為落實(shí)。力求對(duì)特殊兒童平等對(duì)待，特殊關(guān)愛(ài)，不讓他們失學(xué)。</p> 送教上門，風(fēng)雨無(wú)阻 <p class="ql-block ql-indent-1">有三位殘兒因無(wú)法到校就讀，只能采取送教上門的方式，為他們送去黨的關(guān)懷。</p><p class="ql-block ql-indent-1">送教的路是崎嶇的，老師們送教的心卻是堅(jiān)定的。從走馬坪小學(xué)出發(fā)，沿著彎彎曲曲、坑坑洼洼的村道，路邊就是陡峭的山崖，驅(qū)車來(lái)到每位殘兒家中，每學(xué)期都是如此，每個(gè)月都是如此，這一送，就是將近3年。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">送教路上的風(fēng)景</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">雙資源教師日復(fù)一日，年復(fù)一年，不言苦累，不求回報(bào)，用愛(ài)踐行。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">無(wú)數(shù)次送教路上，溫暖的背影</span></p> 以真心換真情 <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)中，老師們深入殘疾兒童家中，為他們送去了防疫物資和生活用品，并通過(guò)與家長(zhǎng)交談，詳細(xì)了解殘疾學(xué)生的生活情況，告知家長(zhǎng)如何正確引導(dǎo)殘疾學(xué)生堅(jiān)持康復(fù)、鍛煉身體，鼓勵(lì)家長(zhǎng)用耐心與愛(ài)心教育殘疾孩子，讓這些重度殘疾兒童享受到“特別的關(guān)愛(ài)”。送教前，老師們制定了“一人一案”，有針對(duì)性地對(duì)這些孩子進(jìn)行教育，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的生活技能和康復(fù)練習(xí)，把愛(ài)的陽(yáng)光灑播在她（他）們脆弱、緊閉的心里！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">每一次的互動(dòng)，都在拉進(jìn)心與心之間的距離</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">從春夏到秋冬，是愛(ài)心的相互傳遞</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">老師們的每一次送教，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">家長(zhǎng)們都是熱情歡迎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)相送</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“送教上門，為特殊學(xué)生送去知識(shí)，給孩子一雙追逐夢(mèng)想的翅膀，也為他們的家庭送去希望，這是件非常有意義的事情?！?lt;/p> 成長(zhǎng)路上，有愛(ài)同行 <p class="ql-block ql-indent-1">“這次跟隨王老師一起送教，我才懂得送教扶教不單單是教文化、教技能，更重要的是送給這些孩子們一把尊重生命的金鑰匙。 送教上門是一項(xiàng)長(zhǎng)期的特殊教育工作，雖然我校送教工作取得了一點(diǎn)成績(jī)，但仍然充滿了挑戰(zhàn)性。只要是孩子們需要，我們決心義無(wú)反顧地把送教上門工作堅(jiān)持下去，繼續(xù)在實(shí)踐中摸索著前進(jìn)。也特別期待這些“折翼的天使”在愛(ài)的包裹下，自立自強(qiáng)，笑對(duì)人生，活出不一樣的精彩”。新進(jìn)資源教師鐘智玲說(shuō)道。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">桑植縣走馬坪小學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯:王佳佳</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核:谷宏妍</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年9月17日</p>