<p class="ql-block">信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為一種新的文化載</p><p class="ql-block">體，正在深刻地改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活方式</p><p class="ql-block">和思維方式。教育作為人類文化傳遞的重要</p><p class="ql-block">手段，必須在人類社會(huì)已全面進(jìn)入以網(wǎng)絡(luò)為</p><p class="ql-block">載體的信息社會(huì)的形勢(shì)下肩負(fù)起傳播現(xiàn)代</p><p class="ql-block">文化和科技的職責(zé)。</p> <p class="ql-block">9月16日我校老師們聆聽(tīng)復(fù)興區(qū)嶺南小學(xué)電教主任，邯鄲市骨干教師，邯鄲市2.0指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)專家組成員張樹(shù)寧老師的精彩分享</p> <p class="ql-block">張老師用案例式解讀技術(shù)支持的課堂展示與交流。主要內(nèi)容是分享利用常用軟件實(shí)現(xiàn)展示與交流，看別人是如何拓展教育教學(xué)展示與交流的空間。</p><p class="ql-block">對(duì)涉及到的應(yīng)用軟件有：101教育ppt、班級(jí)優(yōu)化大師、希沃白板5、QQ、微信、抖音和趣配音等；進(jìn)行了全方位的分享。通過(guò)這次培訓(xùn)提升了我們?cè)诮虒W(xué)中的信息應(yīng)用能力。</p> <p class="ql-block">在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們要找到了自身不足之處，我校將以此為起點(diǎn)，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力，不斷反思自我，促使教師不斷成長(zhǎng)，我校將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)深化信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，更好地運(yùn)用新技術(shù)指導(dǎo)教學(xué)。</p>