<p class="ql-block"> 為進一步提升學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置工作的能力,保障師生的生命安全和身體健康，景德鎮(zhèn)市第十二小學(xué)9月14日開展了秋季疫情防控演練活動。</p> 場景一 <p class="ql-block"> 上學(xué)時段，學(xué)生們在校門前指定區(qū)域排隊等候進行體溫檢測，排隊間距1米以上，體溫正常的學(xué)生可以進入校園。</p> <p class="ql-block"> 此時，值班教師檢測到一名學(xué)生體溫高于37.3℃，由值班教師將這名學(xué)生帶到留觀室。并迅速進行體溫核查，同時報告分管校長，如果體溫依然超過37.3℃，詢問學(xué)生的姓名、班級、家長聯(lián)系電話，由班主任聯(lián)系學(xué)生家長到校，再由家長將其接到醫(yī)院就診。同時，校長打電話向上級部門匯報，按照規(guī)范防疫程序進行處置，對校門及隔離區(qū)進行徹底消毒。</p> 場景二 <p class="ql-block"> 上課期間，三年級（2）班有學(xué)生身體不適，班主任于雅麟用額溫計測量體溫，確認(rèn)超過37.3℃，再次測量后仍超過37.3℃。立即聯(lián)系學(xué)校疫情報告人通過專用通道送至學(xué)?！案綦x室”，并按疫情報告流程上報。</p> <p class="ql-block"> 到達隔離室，由隔離室管理員穿好防護服，再一次給該生測量體溫，依然超過37.3℃，詢問學(xué)生的家長聯(lián)系電話，班主任聯(lián)系學(xué)生家長到校，由家長將其接到醫(yī)院就診。</p> <p class="ql-block"> 隔離室管理員陪伴在該學(xué)生身旁安撫該學(xué)生情緒。</p> <p class="ql-block"> 朱麗萍校長立刻打電話，向上級部門匯報，按照規(guī)范防疫程序進行處置。</p> <p class="ql-block"> 班主任安撫學(xué)生情緒，對每名學(xué)生再次測量體溫。學(xué)校應(yīng)急處置組，疏散學(xué)生，立即安排消毒人員到教室噴灑消毒劑，關(guān)閉門窗，30分鐘后開窗通風(fēng)換氣，用清水酒精擦拭。</p> <p class="ql-block"> 演練結(jié)束后，我校疫情防控演練小組對本次演練過程中存在的不足進行了總結(jié)分析，提出相應(yīng)整改措施，并對學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案進行完善。進一步規(guī)范新冠肺炎防控應(yīng)急機制，提高了防控工作人員應(yīng)對新冠肺炎的防范意識和應(yīng)急能力。牢固樹立責(zé)任意識，切實保障全體師生的生命安全和身體健康。</p> <p class="ql-block">美篇制作：侯 俊</p><p class="ql-block">領(lǐng)導(dǎo)審核：朱麗萍、石 云</p><p class="ql-block">負(fù)責(zé)部門：第十二小學(xué)辦公室</p>