<p class="ql-block"> 初秋含笑柳如煙，人間最美九月天。在這美好的季節(jié)里，為落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和市教師發(fā)展中心《關(guān)于開展2022年韶關(guān)市優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)的通知》相關(guān)要求，進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)基地課題的深入研究，提高教師作業(yè)設(shè)計(jì)能力，9月16日，廣東省基礎(chǔ)教育初中數(shù)學(xué)教研基地（韶關(guān)）優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)審活動(dòng)在韶關(guān)市教師發(fā)展中心舉行。廣東省基礎(chǔ)教育初中數(shù)學(xué)教研基地（韶關(guān)）全體成員在基地項(xiàng)目主持人羅開初副院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參與了此次評(píng)審工作。</p> <p class="ql-block"> 本次作業(yè)設(shè)計(jì)作品要求：作業(yè)設(shè)計(jì)要基于課標(biāo)，立足課堂和學(xué)生實(shí)際，堅(jiān)持“以生為本”，注重學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的形成，提倡作業(yè)設(shè)計(jì)多樣化，分層設(shè)計(jì)，關(guān)注差異。作業(yè)設(shè)計(jì)符合科學(xué)性原則、針對(duì)性原則、基礎(chǔ)性原則、層次性原則、生活性原則，有助于學(xué)生鞏固知識(shí)和技能、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)自信、培養(yǎng)及解決問題和創(chuàng)新實(shí)踐的能力。</p> <p class="ql-block"> 本次大賽，全市共征集到近200多篇類型多樣的作業(yè)設(shè)計(jì)，其中，分層解題類的作業(yè)設(shè)計(jì)近100篇，歸納整理類的有30多篇，實(shí)踐探究類作20多篇，設(shè)計(jì)創(chuàng)作類20多篇，課外閱讀類、口頭表達(dá)類各10多篇。教師精心巧設(shè)計(jì)，學(xué)生作業(yè)作品豐富多彩。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中，基地項(xiàng)目主持人、市教師發(fā)展中心羅開初副院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了本次優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)比的工作要求與安排。項(xiàng)目組成員根據(jù)要求，擬定各類作業(yè)的量化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從科學(xué)性、針對(duì)性、思想性、層次性、創(chuàng)新性等方面對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行一一評(píng)審。此次作業(yè)設(shè)計(jì)比賽共評(píng)審出100多篇優(yōu)秀作品。</p> <p class="ql-block"> 行至山中不停步，船至江中奮力楫。基地項(xiàng)目組成員將以此次作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)審活動(dòng)為契機(jī)，不斷提升作業(yè)設(shè)計(jì)水平，帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。我們探索教學(xué)教研的腳步不止，一路前進(jìn)，一路繁花！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">撰稿：張峰梅</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">初審：劉迎春、馬永先</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">終審：羅開初</span></p>