<p class="ql-block"> 為了進一步幫助教師領會《義務教育藝術課程標準（2022年版）》的要求，更新教師教學理念，落實“雙減”背景下的教學改革，打造高效課堂。根據(jù)學校新課標培訓學習安排，9月16日上午，我校音體美教研組開展了《義務教育藝術課程標準（2022年版）》學習培訓會。</p> <p class="ql-block"> 本次活動由音體美教研組組長曲娟主持。 首先楊艷麗副校長就自己對《（2022版）義務教育藝術課程標準》學習的理解和體會與大家進行了分享。同時還以微視頻的形式為大家解讀、梳理了《義務教育藝術課程標準（2022年版）》的一些重點內(nèi)容。</p> 分享學習體會 視頻解讀課標 楊校長專題培訓 <p class="ql-block"> 培訓分三個部分，一是2022版新課標新在哪里？二是以各年級段的學習目標對美術教育從單一走向多元，注重各個學科的融合進行了闡述。三是以如何發(fā)揮美育培根鑄魂、啟智增慧的作用對藝術課教師提出落實新課標的要求。</p> <p class="ql-block"> 李旭副校長對《義務教育體育與健康課程標準（2022年版）》進行了培訓。</p> 李旭副校長專題培訓 <p class="ql-block"> 李旭副校長從指導思想、修訂原則、主要變化、課標內(nèi)容四個方面進行了解讀。</p> 組長總結 <p class="ql-block"> 希望音體美全體教師繼續(xù)深入解讀新課標，做好筆記，將理論運用到實際教學當中去，努力的思考，反復的實踐，扎扎實實的去落實“聚焦新課標，賦能新課堂”活動，并長期堅持下去。</p> 培訓感悟 <p class="ql-block"> 通過兩位副校長的培訓，全體音體美教師對《義務教育藝術課程標準（2022年版）》、《義務教育體育與健康課程標準（2022年版）》有了進一步的理解。在國家“雙減”政策前提下，教育部推出的《義務教育藝術課程標準（2022年版）》、《義務教育體育與健康課程標準（2022年版）》中，已經(jīng)將小學藝術、體育與健康課程提到較高的地位，做為音體美學科教師，我們要明確今后的目標和努力方向，繼續(xù)深入研讀新課標，并把新課標落實到課堂教學中去，更加重視學生的藝術體驗，增強學生體質。以核心素養(yǎng)為導向，堅持以美育人、以美化人、以美潤心，以美培元，促進學校美育教育新發(fā)展。</p> <p class="ql-block">撰稿/制作：劉淑蓮</p>