<p class="ql-block"> 為培養(yǎng)發(fā)現幼兒邏輯與思維能力，尊重每個孩子的個性培養(yǎng)，促進每個孩子的和諧發(fā)展，關注每個孩子的健康成鼓勵每個孩子的大膽探索。9月17日，琴臺河幼兒園全體教師在南京康軒總部老師的指導下，進行了邏輯高課程培訓。</p> <p class="ql-block">邏輯思維是什么?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">觀察、比較、分析、推理、判斷</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">培養(yǎng)孩子的邏輯思維就是培養(yǎng)孩子的學習品質!</p> <p class="ql-block"> 首先，培訓教師老師創(chuàng)設了培訓氣氛，同時也讓大家認識到了邏輯思維訓練的重要。</p> <p class="ql-block"> 老師們認真的做好筆記，在培訓過程中，老師們通過邏輯思維的含義與概念和李老師一起探討，操作與學習。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，講師給大家?guī)淼男∮螒?，讓老師體驗了孩童的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 在本次培訓中，不僅豐富了教師對邏輯思維能力的認識及培養(yǎng)，更有助于提高教師的學質量和水平，在教學過程中更好地指導幼兒自我學習，自我驗證及自我整理的好習增強幼兒的自信心和成就感。通過此次培訓，教師們再一次提升自己的教學觀念及方法把更好地教育帶給孩子!</p>