開端培訓(xùn)——為成長蓄力

徐行

9月15日，秋風(fēng)颯爽，秋陽正好，橋東區(qū)小學(xué)語文學(xué)科的新學(xué)期首次培訓(xùn)如約而至。 　　新學(xué)期，新開端，全區(qū)小語教師面對的是——新課程標(biāo)準(zhǔn)。細(xì)細(xì)品讀，它與原課標(biāo)相比，課程年段要求的表述有明顯變化，課程內(nèi)容做了詳細(xì)劃分，引入了“語文學(xué)習(xí)任務(wù)群”、“學(xué)業(yè)質(zhì)量”等新理念……即便經(jīng)歷了假期的自讀自悟，教師們的困惑仍舊很多。因此，區(qū)級開端培訓(xùn)承載了引領(lǐng)全區(qū)小語教師的重任。 　　開端培訓(xùn)分為兩個板塊，上午由專職教研員帶領(lǐng)全體參訓(xùn)人員對比解讀新舊課標(biāo)，從全貌入手到聚焦新晉內(nèi)容，引導(dǎo)教師厘清教學(xué)思路。 　　下午，三位區(qū)級青年骨干教師——張艷亭、張旭冉、劉晶晶，與參訓(xùn)教師一起分享了三、四、五年級的三個單元整體設(shè)計(jì)案例。 　　全天培訓(xùn)，全體參訓(xùn)教師聆聽、思考、記錄、討論………意猶未盡。新學(xué)期已然鋪展在面前。用好教材，落地實(shí)施新課標(biāo)，為全體學(xué)生的成長護(hù)航——小語人共同的心聲。