<p class="ql-block">尊敬的各位家長：</p><p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，讓“雙減”政策落地，強(qiáng)化<span style="font-size: 18px;">對(duì)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”的相關(guān)要求</span>，現(xiàn)再次將相關(guān)事宜告知各位家長。</p><p class="ql-block"><br></p> 一、什么是“雙減”和五項(xiàng)管理 <p class="ql-block"> “雙減”即有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，目的在于：切實(shí)提升學(xué)校育人水平，持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)。“雙減”政策的有效實(shí)施，體現(xiàn)了黨中央優(yōu)化教育生態(tài)、緩解教育焦慮的堅(jiān)定意志。同步的還有五項(xiàng)管理，指的是手機(jī)管理、睡眠管理、讀物管理、作業(yè)管理、體質(zhì)健康管理。</p> 二、小學(xué)部“雙減”進(jìn)行時(shí) <p class="ql-block">?1、控制作業(yè)時(shí)長和總量</p><p class="ql-block"> 每周的星期一為“無書面作業(yè)日”，各年級(jí)配合學(xué)校各類活動(dòng)、以及教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)手抄報(bào)、閱讀、勞動(dòng)實(shí)踐等作業(yè)任務(wù)。在其他工作日， 一、二年級(jí)不布置家庭書面作業(yè)，利用課后服務(wù)時(shí)間在校內(nèi)適當(dāng)安排鞏固練習(xí)；三至六年級(jí)書面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過60分鐘；個(gè)別學(xué)生到了就寢時(shí)間仍未完成的，家長應(yīng)督促孩子按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠，并及時(shí)與班主任及科任老師聯(lián)系，分析原因，改進(jìn)策略。</p><p class="ql-block"> 另外每天書面家庭作業(yè)的門類小學(xué)以2至3科為宜；科學(xué)、信息、道德與法治等學(xué)科一般不留課后作業(yè)，體育與勞動(dòng)每天布置相應(yīng)作業(yè)，藝術(shù)根據(jù)課時(shí)安排布置相應(yīng)作業(yè)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量</p><p class="ql-block"> 分年級(jí)、學(xué)科、班主任配合教導(dǎo)處進(jìn)行三級(jí)統(tǒng)籌作業(yè)管理。一方面學(xué)科教研組開展好每周一次的作業(yè)研討，深入研判學(xué)情，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，將知識(shí)點(diǎn)條理化、清晰化、層次化，同時(shí)合作交流作業(yè)布置、批改與反饋等情況。另一方面，構(gòu)建以班主任為總協(xié)調(diào)人的學(xué)科作業(yè)協(xié)商機(jī)制，協(xié)調(diào)每日班級(jí)各科作業(yè)的內(nèi)容、形式和總量，確保作業(yè)精選優(yōu)質(zhì)且學(xué)科平衡、分配合理。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、積極推行課后服務(wù)“4+1”模式</p><p class="ql-block"> 在工作日“作業(yè)指導(dǎo)+社團(tuán)”延時(shí)課程中，老師利用課后服務(wù)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺輔導(dǎo)和答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，做到書面作業(yè)不出校門，與睡眠管理相結(jié)合，大大減輕家長負(fù)擔(dān)。</p><p class="ql-block"> 同時(shí)，每周一的社團(tuán)時(shí)間，開設(shè)科技航模、機(jī)器人、演講與口才、美術(shù)、少兒舞蹈、足球、羽毛球、籃球等豐富多彩的興趣課程，分學(xué)段由學(xué)生和家長自主報(bào)名參加，讓學(xué)生在完成文化作業(yè)之余，享受社團(tuán)帶給他們的歡愉時(shí)光。</p> 三、助力“雙減”，學(xué)校牽引 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、優(yōu)化教學(xué)方式，強(qiáng)化教學(xué)管理，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，完善課后服務(wù)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、進(jìn)一步完善作業(yè)管理辦法，合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、建立作業(yè)校內(nèi)公示制度，定期進(jìn)行作業(yè)登示檢查，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、充分利用課后服務(wù)時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的作業(yè)完成指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5、督促各科教師布置科學(xué)合理有效作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣。</p> 四、助力“雙減”，家長同行 <p class="ql-block">1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新家庭教育觀念 </p><p class="ql-block"> 呵護(hù)好孩子的學(xué)習(xí)興趣，注重激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。平等與孩子溝通，關(guān)注孩子心理健康和情緒變化，構(gòu)建和諧融洽、快樂健康的家庭氛圍。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、重視習(xí)慣，落實(shí)家校協(xié)同育人</p><p class="ql-block"> 課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量是關(guān)鍵。家長要進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)專注力、思考力、主動(dòng)性和自覺性，幫助孩子向課堂要效率。自主學(xué)習(xí)能力很重要。家長要督促孩子放學(xué)回家后完成剩余書面作業(yè)，進(jìn)行必要的課業(yè)學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 良好生活習(xí)慣要培養(yǎng)。家長要引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，開展適宜的體育鍛煉，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等。監(jiān)管孩子合理使用電子產(chǎn)品，保護(hù)視力健康，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。督促孩子按時(shí)就寢，確保充足睡眠，保障睡眠質(zhì)量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、改變認(rèn)識(shí)，切實(shí)減少校外培訓(xùn)</p><p class="ql-block"> 理性為孩子選擇校外培訓(xùn)項(xiàng)目，不盲目攀比、跟風(fēng)，切實(shí)減輕孩子校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，把更多的時(shí)間還給孩子，促進(jìn)孩子全面健康發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 家長朋友們，凈化育人環(huán)境，減輕義務(wù)教育階段孩子的負(fù)擔(dān)，是社會(huì)、學(xué)校、家庭共同的責(zé)任。讓我們家校攜手、共同努力！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 小學(xué)部嶄新的教學(xué)樓已啟用，新的旅程，新的展望， 祝愿我們的牛犢善思、健康、幸福地成長！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 上渡街道中心學(xué)校（小學(xué)部）</p>