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惟學(xué)無際 際于天地——楊樓鎮(zhèn)中心小學(xué)周工作總結(jié)(9.13-9.16)

楊小

<p class="ql-block">  時(shí)間乘著年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多。回顧本周,現(xiàn)寫下工作總結(jié),能更好的吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并指導(dǎo)將來的工作。</p> 管理篇 <p class="ql-block">有目標(biāo)有方向才會(huì)有動(dòng)力,周二例會(huì)上張校長(zhǎng),靳書記,程校長(zhǎng),王主任等領(lǐng)導(dǎo)班子一起總結(jié)了前一周的教學(xué)工作,并指出今后應(yīng)彌補(bǔ)的不足和努力方向,以及本周的教育教學(xué)常規(guī)工作、衛(wèi)生、安全等。</p> <p class="ql-block">教師們每日簽到情況,確保教師按時(shí)到崗。</p> <p class="ql-block">值班領(lǐng)導(dǎo)每天早上訓(xùn)課查班,并寫出巡班情況,好的現(xiàn)象及時(shí)鼓勵(lì),不足之處直接當(dāng)場(chǎng)指出,來督促教師們,得以進(jìn)步,更好的完成教育教學(xué)工作。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們的早讀情況,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。</p> <p class="ql-block">王主任安排教學(xué)工作,并囑咐各位老師一定要各司其職,各負(fù)其責(zé)。</p> <p class="ql-block">鍥而不舍,金石可鏤。靳書記日常督促教師們的練字任務(wù),老師們也逐漸養(yǎng)成了習(xí)慣,且頗有成效。</p> <p class="ql-block">教師作品。</p> <p class="ql-block">中心校的領(lǐng)導(dǎo)們高度重視學(xué)校的教學(xué)工作并密切關(guān)注,時(shí)常來檢查教學(xué)常規(guī)工作并隨班聽課,指出意見,促使著我們?cè)絹碓竭M(jìn)步。</p> 教學(xué)篇 <p class="ql-block">各級(jí)各科每周一教研。</p> <p class="ql-block">任長(zhǎng)現(xiàn)書記和辛向果老師到我校隨機(jī)聽評(píng)課,給出寶貴意見。</p> <p class="ql-block">每日英語任務(wù)打卡,嚴(yán)格落實(shí),確保英語教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">學(xué)校每周例行檢查教師們的常規(guī)工作。</p> <p class="ql-block">學(xué)校組織舉行班主任培訓(xùn)會(huì),讓一些有經(jīng)驗(yàn)的班主任教師分享心得,以便老師們彼此交換經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出更好的一套方式方法去管理班級(jí)。</p> <p class="ql-block">各班制作班級(jí)銘牌。</p> <p class="ql-block">靳書記到市一高參加教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),并分享到學(xué)校群,讓老師們知道差距、進(jìn)步的空間和今后努力的方向。</p> 衛(wèi)生安全篇 <p class="ql-block">為了加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)、生活、娛樂,促進(jìn)校園文明建設(shè)。程校長(zhǎng)日常監(jiān)督衛(wèi)生情況,不好的情況及時(shí)指出,確保校園干凈整潔。</p> <p class="ql-block">學(xué)校有任何安全事故或損壞都由郝主任負(fù)責(zé),必須修理,確保安全,無事故發(fā)生。</p> <p class="ql-block">每日教職工學(xué)生以及家長(zhǎng)健康上報(bào),并定期進(jìn)行核酸排查。</p> <p class="ql-block">放學(xué)后進(jìn)行消毒工作。</p> 活動(dòng)篇 <p class="ql-block">周五上午電視臺(tái)到我校進(jìn)行了采訪錄制。</p> <p class="ql-block">籃球啦啦操社團(tuán)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">音樂社團(tuán)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">圖書館一角。</p> 優(yōu)秀教師篇 <p class="ql-block">我校本次共四名教師獲得“汝州市優(yōu)秀教師”稱號(hào)。</p> <p class="ql-block">高利平,中共黨員,本科學(xué)歷,中小學(xué)一級(jí)教師,2010年參加工作,愛崗敬業(yè),有很強(qiáng)的職業(yè)責(zé)任心和愛心,工作認(rèn)真踏實(shí),任勞任怨,教育格言是:教師最大的幸福就是把一群群孩子送達(dá)理想的彼岸。</p> <p class="ql-block">趙夢(mèng)蝶,女,本科學(xué)歷。2016年9月參加工作,主要從事六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。一份春華,一份秋實(shí),她熱愛并忠誠(chéng)于黨和人民的教學(xué)事業(yè),關(guān)愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),教育教學(xué)成績(jī)突出,先后榮獲汝州市教壇新秀、汝州市優(yōu)秀特崗教師等榮譽(yù)稱號(hào)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">陳曉娜,女,中共黨員,本科學(xué)歷。從事教育教學(xué)工作以來,一直擔(dān)任班主任工作,順利地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。 在教育教學(xué)中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”,全心全意為孩子服務(wù),注重從興趣教學(xué)入手,根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn),琢磨出多種適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,推崇個(gè)性和能力的培養(yǎng),憑借積累的經(jīng)驗(yàn)和不斷地探索,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。獲汝州市“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,“優(yōu)秀德育課教師”“少年先鋒團(tuán)講師”等稱號(hào)。</p> <p class="ql-block">靳小紅,1999年8月參加工作,至今已從教23年。自參加工作以來,憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的快樂與成功,工作勤勤懇懇、愛生如子、團(tuán)結(jié)同志,為人師表,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,做到個(gè)人利益絕對(duì)服從集體利益。以“教書育人”為己任,認(rèn)真教學(xué),潛心教研,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。</p> 優(yōu)秀學(xué)生篇 <p class="ql-block">他叫袁睿博,今年12歲了,是楊樓鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)四班的一名學(xué)生。他在學(xué)校是老師的小助手,同學(xué)的好榜樣。在家里是父母的好幫手。他興趣廣泛、多才多藝、全面發(fā)展,他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,歌唱的好,還喜歡畫畫。在學(xué)校他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,積極參與小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。</p> <p class="ql-block">杜露瑤,11歲。她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、尊敬師長(zhǎng),是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是?人的心靈。她有著一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈。</p> <p class="ql-block">劉芯佳,女,今年九歲,她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、愛集體、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。勤奮學(xué)習(xí),開闊視野。在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。</p> <p class="ql-block">張浩軒,原二五班學(xué)生,他是一個(gè)樂觀開朗、積極進(jìn)取、熱愛生活、真誠(chéng)善良的男孩。他更是老師的好助手,同學(xué)們的好朋友。遇到難題總是想方設(shè)法加倍努力去克服,不斷以開拓進(jìn)取的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block"> 衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。作為教育教學(xué)工作者,我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加品著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。既然成功不會(huì)向我們走過來,那我們就向成功走過去!</p>

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