<![CDATA[<menuitem id="wi6up"><big id="wi6up"><dl id="wi6up"></dl></big></menuitem>]]>
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| <p class="ql-block"> 每個(gè)周的周一的清晨，我們都會(huì)給孩子們剪指甲，剪指甲保持了幼兒良好的衛(wèi)生讓孩子從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，同時(shí)又避免撓傷，抓傷??</p> <p class="ql-block">指甲是最容易藏污納垢的地方，而六歲前的孩子最喜歡啃咬手指頭，那么很容易把病菌帶進(jìn)肚子里面，所以我們老師都會(huì)及時(shí)給孩子們剪指甲。??????</p> <p class="ql-block">指甲剪 剪出了老師對(duì)孩子濃濃的愛(ài)，如涓涓細(xì)流般的愛(ài)，相信孩子能夠感受到。</p> <p class="ql-block">在這普通的小事背后。意味著師幼間的平等和尊重，老師和孩子如同知心朋友，零距離接觸，零距離溝通。那小手和大手的觸碰，那眼神乃至心靈的交流，孩子的心理上會(huì)覺(jué)得安全、溫馨。而我們努力為孩子營(yíng)造成長(zhǎng)的家的氛圍，更應(yīng)從點(diǎn)滴做起。相信只要我們用心，就能走進(jìn)孩子的心靈，走進(jìn)孩子的世界，感受到他們的快樂(lè)，感受到自身的價(jià)值！</p>