學(xué)習(xí)新課標(biāo) 大家共成長-中學(xué)英語教研組

同江市青龍山學(xué)校八年級組

時(shí)光清淺，歲月如歌。擷一束光陰，撫過心間。九月風(fēng)光無限好，隨著新學(xué)期鐘聲的敲響，中學(xué)英語組緊緊圍繞英語課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真學(xué)習(xí)研討。“善思者明，善思者智。”一個(gè)人可以走得很快，一群人才能走得更遠(yuǎn)，教師個(gè)人的專業(yè)發(fā)展，離不開整體的研討、分享。 　　全體英語組教師利用每周的集體備課學(xué)習(xí)2022版英語新課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化英語教師對于課標(biāo)要求的理解和把握，組長劉亦農(nóng)、副組長劉焱精心準(zhǔn)備并主持此次教研活動(dòng)。 　　在學(xué)習(xí)中大家對自己教學(xué)過程中存在的問題進(jìn)行了交流，反思，小結(jié)。通過學(xué)習(xí)，大家對英語的核心素養(yǎng)是什么，有了更深的理解，更加明確了以后的教學(xué)方向。老師們都紛紛表示，通過此次學(xué)習(xí)自己的教學(xué)理念都有了更進(jìn)一步的提升。 　　劉亦農(nóng)老師認(rèn)為義務(wù)教育階段的英語課程承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生基本英語素養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生思維能力的任務(wù),學(xué)生要通過英語課程的學(xué)習(xí)，掌握基本的英語語言知識(shí)，發(fā)展基本的英語聽，說，讀，寫的技能，初步形成于英語與他人交流的能力，進(jìn)一步促進(jìn)思維能力的發(fā)展，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)英語和用英語學(xué)習(xí)其他相關(guān)科學(xué)文化知識(shí)奠定基礎(chǔ) 。 　　劉焱老師表示按照英語新課標(biāo)要求，英語教師在教學(xué)過程中，要因時(shí)因地制宜，根據(jù)學(xué)生和教學(xué)的具體的現(xiàn)狀和情況，進(jìn)行合理的、適當(dāng)?shù)貙滩倪M(jìn)行取舍，有針對性地選擇材料，這樣才能更好地實(shí)現(xiàn)和達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，從而更加深刻地領(lǐng)悟新課標(biāo)的精神。 　　王芳老師認(rèn)為，通過學(xué)習(xí)，對新課標(biāo)有了較深刻的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到作為一線教師，要想按新理念上好課，必須要更新觀念，下工夫提高自身的理論素養(yǎng)及專業(yè)水平，才能適應(yīng)英語新課程改革需要，達(dá)到新課標(biāo)的要求。 　　張孟姣老師提出自己的見解，她認(rèn)為要更多地深入課堂，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，一點(diǎn)一滴地積累本地經(jīng)驗(yàn)，更好地提升自身素養(yǎng)，更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，更好地提高學(xué)生語言學(xué)習(xí)的交際能力。 　　王晶老師通過對中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》及其《解讀》的基本理念、設(shè)計(jì)思路、課程目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)與評價(jià)的要一步理解了英語教材的特點(diǎn)和使用方法。 　　陳麗娟老師通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，把理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，更加領(lǐng)會(huì)《新課標(biāo)》的引領(lǐng)和規(guī)范作用，進(jìn)一步提高學(xué)科知識(shí)水平、課堂教學(xué)能力及課堂管理水平。并把此次學(xué)得的寶貴經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到今后的教學(xué)工作中去，將不斷努力、不斷地嘗試，爭取以更加認(rèn)真的態(tài)度、全新的面貌、更加積極主動(dòng)的姿態(tài)去面對學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都能取得好成績。 　　李宗梅老通過學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深刻的認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)教師都應(yīng)具備所教學(xué)科的知識(shí)，英語教師也不例外。我們應(yīng)該具備精湛的聽說讀寫能力及豐富的語法、句法知識(shí)。因?yàn)橛⒄Z是一門語言學(xué)科，而我們初中英語教師面對的是把英語作為第二語言的初中生。這就需要教師不僅具備英語語言方面的知識(shí)，還應(yīng)具備教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識(shí)。 　　趙宗琪老師通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到,作為英語教師對《初中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》有了更深的了解。在今后的教學(xué)工作中,會(huì)將理論和實(shí)踐相結(jié)合,提高教育教學(xué)效果,打造高效的課堂,培養(yǎng)更多更好的學(xué)生,為青龍山學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出自己的一份貢獻(xiàn)。 　　每一次的教研活動(dòng)，都是思想的碰撞、理念的交流，是教師業(yè)務(wù)切磋、相互學(xué)習(xí)、提升自我的有效平臺(tái)，有力地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長！此次教研活動(dòng)為我校英語教學(xué)向更好的方向邁進(jìn)提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)，使教師在教學(xué)上互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、互相交流，為高效、生動(dòng)的英語課堂夯實(shí)基礎(chǔ)。