<p class="ql-block"> 為了有效預(yù)防、及時控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康， 維護我中心正常照護保育教育秩序 ，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》 結(jié)合我中心具體情況， 特開展本次演練活動。</p><p class="ql-block"> 上班時間，楊老師突然覺得不舒服:頭暈、咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，趴在桌子上休息。</p> <p class="ql-block">程老師發(fā)現(xiàn)后，扶著楊老師到保健醫(yī)處測量體溫。</p> <p class="ql-block">保健醫(yī)王娟老師為楊老師測量體溫， 詢問身體情況。 經(jīng)測量，楊老師第一次體溫超過37.3度， 復(fù)測后仍超過37 .3度 進入臨時隔離室 。</p> <p class="ql-block">保健醫(yī)王老師 做身體情況記錄， 并立即上報園長進行應(yīng)急處理 。</p> <p class="ql-block">楊老師近期14天沒有疫情重點地區(qū)旅居史， 沒有與其他病人接觸史， 近期身體情況較好。 保健醫(yī)進行記錄 。</p> <p class="ql-block">立即停止班級教學(xué)活動 ，停止可能造成流行的一切活動， 班級老師帶領(lǐng)孩子撤離出教室來到戶外操場 。</p> <p class="ql-block">確定楊老師無疫情重點地區(qū)旅居史等， 通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查 。</p> <p class="ql-block">保育員按要求做好班級活動室的消毒工作，對地面和門窗、 桌椅、 門把手等公共區(qū)域使用含氯消毒液進行噴灑消毒， 消毒完30分鐘后開窗通風，可恢復(fù)正常使用 。</p> <p class="ql-block">隔離室消毒。</p> <p class="ql-block">保健醫(yī)王老師做好楊老師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報， 直至楊老師康復(fù) 。</p>