<p class="ql-block"> 九月，幼兒從小班進入中班，意味著他們又長大了一歲，長大一歲的幼兒對自我的認知訴求也會越來越多。他們除了想知道“我是誰”，“我長什么樣子”，還想知道“我為什么會長大”，“我能做什么”，“別人喜不喜歡我”，而這些問題都指向幼兒對自我的認知。</p><p class="ql-block"> 每一個“我”，不僅是一個獨特的“我”，而且是一個不斷成長發(fā)展的“我”。每一個“我”和世界上另一個“我”，同中有異，異中有同。人就是在“自然我”和“社會我”之間給自己定位，從而走出自己的成長之路。</p> <p class="ql-block"> 一、前期經(jīng)驗</p><p class="ql-block"> 幼兒從觀察自己的外貌、身體、情緒等和別人的不同之處開始，幼兒將學(xué)習(xí)建立與他人的友誼，并通過各種游戲，享受表達“我最棒”時的那份愉悅。</p> <p class="ql-block"> 二、豐富多彩的集體活動</p><p class="ql-block"> 在本次主題活動中有以下幾節(jié)集體活動內(nèi)容：語言、社會《小小熊》、語言、科學(xué)《動物寶寶學(xué)本領(lǐng)》、語言、科學(xué)《我?guī)讱q》、社會、藝術(shù)《我的生日標(biāo)記》語言、社會、健康《小新的心情日記》、語言、藝術(shù)《心的顏色》、社會、藝術(shù)《我的小書》等不同形式的活動，以下是活動剪影：</p><p class="ql-block"> 小朋友們通過故事《小小熊》了解到自己也是能干的小幫手，并且結(jié)合生活實際，講述自己可以做的事情有哪些呢？</p> <p class="ql-block"> 通過《動物寶寶學(xué)本領(lǐng)》，幼兒了解到小猩猩跟著媽媽慢慢練習(xí)攀爬技巧，越長大，本領(lǐng)越來越厲害，還會抓著樹藤蕩來蕩去等相關(guān)知識。</p> <p class="ql-block"> 幼兒通過學(xué)習(xí)單《我想向……誰學(xué)本領(lǐng)》想一想，自己還可以學(xué)什么本領(lǐng)呢？可以跟誰學(xué)？</p> <p class="ql-block"> 例如：我想向姐姐學(xué)習(xí)跳舞的本領(lǐng)，我想向老師學(xué)習(xí)畫畫的本領(lǐng)，我想向哥哥學(xué)習(xí)踢足球等……</p> <p class="ql-block"> 幼兒回家后向自己的爸爸媽媽問自己今年幾歲了，第二天到幼兒園一起統(tǒng)計，看看班級里四歲的小朋友有幾位，五歲的小朋友有幾位。</p> <p class="ql-block"> 幼兒自己做好生日標(biāo)記卡??</p> <p class="ql-block"> 師幼一起制作“生日樹”，幼兒涂將涂好的生日蛋糕粘到自己的月份上??。</p> <p class="ql-block"> 幼兒通過學(xué)習(xí)單記錄自己每天的心情??</p> <p class="ql-block"> 天空生氣的時候，是黑色；海洋溫柔的時候，是藍色；冬天掉眼淚的時候，是白色；我的心高興的時候，是彩色。</p> <p class="ql-block"> 《心的顏色》孩子根據(jù)自己的心情制作心情卡??，記錄孩子們當(dāng)日不同的心情。</p> <p class="ql-block"> 《我的小書》讓孩子們愿意用圖畫和符號表達與自己有關(guān)的內(nèi)容。制作一本屬于自己的小書！</p> <p class="ql-block"> 幼兒畫的是長大的自己！</p> <p class="ql-block"> 通過繪畫發(fā)現(xiàn)自己身體不一樣的變化。</p> <p class="ql-block"> 繪畫自己和好朋友長大的樣子。</p> <p class="ql-block"> 幼兒繪畫的是：自己學(xué)會的本領(lǐng)。圖畫中：幼兒學(xué)會打掃衛(wèi)生和澆花。</p> <p class="ql-block"> 正確的認識自己是幼兒一切發(fā)展的基礎(chǔ)，有健康的自我幼兒才能有安全感和自信心，才有能力去關(guān)心別人，建立良好的人際關(guān)系，從而更好地促進自我發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 活動期間，我們通過不同的集體活動與日?；顒樱尯⒆觽兟牧私庾约撼砷L的過程。欣賞班級里每一位獨特的孩子！也讓幼兒有一個展示自己童年的舞臺。</p>