<p class="ql-block"> 2016年，我通過(guò)梁園區(qū)教師招聘考試，來(lái)到了觀堂鎮(zhèn)劉樓小學(xué)，在這里學(xué)習(xí)生活了六年，渡過(guò)了我執(zhí)教生涯的“童年期”。</p> <p class="ql-block"> 作為一名音樂(lè)教師，帶領(lǐng)孩子們唱歌是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。2016年9月，剛踏入校園不久，我便成立了音樂(lè)社團(tuán)。</p> <p class="ql-block"> 6年小學(xué)執(zhí)教生涯、5年班主任、3屆學(xué)生?；叵肫饋?lái)，我和我的小伙伴們嗨翻了天。</p> <p class="ql-block"> 夜把花悄悄綻放，卻讓白晝?nèi)ヮI(lǐng)受謝辭。教學(xué)之路也是取經(jīng)之路，在藝術(shù)工作中，向語(yǔ)委辦黃小琦老師、音樂(lè)教研員連婉鳳老師和張穎老師學(xué)到了很多。</p> <p class="ql-block"> 在學(xué)校沒(méi)有因地域感覺(jué)到生疏，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)有關(guān)懷，同事像親人。都在心里。</p> <p class="ql-block"> 過(guò)電影一樣，始到了盡頭。腦海中又飄揚(yáng)起熟悉的旋律：東升的太陽(yáng)，映紅了臉龐，胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)……</p>