<p class="ql-block"> 游戲是童年的夢，</p><p class="ql-block"> 使夢想更加色彩斑瀾。</p><p class="ql-block"> 有一種玩具匠心滿滿，</p><p class="ql-block"> 它就是幼兒園的教玩具。</p><p class="ql-block"> 它是老師們自制教具和玩具的結(jié)合，</p><p class="ql-block"> 它是智慧與手工的碰撞。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">展示篇</span></p> <p class="ql-block"> 自制教玩具不僅是幼兒園教師的基本功之一，也是幼兒建構(gòu)經(jīng)驗的重要載體。為了貫徹《指南》精神，提高幼兒園教師挖掘和開發(fā)環(huán)境教育資源的能力，充分發(fā)揮自制教玩具在豐富幼兒園教育教學(xué)手段、培養(yǎng)教師創(chuàng)新精神和實踐能力等方面的重要作用。9月19日，區(qū)三幼開展了教師自制教玩具展示活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">講解篇</span></p> <p class="ql-block"> 結(jié)合《2022年德陽市幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評選活動》文件精神，區(qū)三幼教師齊心協(xié)作制作了豐富多樣的玩教具。首先各組老師從作品名稱、幼兒年齡階段、材料、玩法等方面進行了精彩的講解、展示，充分遵循自制教玩具的教育性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、趣味性、層次性，同時能將多種元素融合一體，充分展示了教師們的心靈手巧、勇于創(chuàng)新的精神面貌。</p> <p class="ql-block"> 接著，參會教師分別站在幼兒的角度對老師們的玩教具嘗試玩耍，切實的從幼兒的可操作性及教育性提出建議和意見。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"> 升華篇</span></p> <p class="ql-block"> 最后，區(qū)三幼園長肯定了老師們自制教玩具的創(chuàng)新之處、教育性和探索性，同時對老師們教玩具制作水平提出了更高的要求和專業(yè)的改進意見。</p><p class="ql-block"> 通過此次活動，鍛煉了老師們的動手能力和協(xié)作能力，為幼兒區(qū)域活動、教學(xué)活動提供有趣適宜年齡段的操作材料奠定良好的基礎(chǔ)。</p>