<p class="ql-block">為貫徹落實(shí)新課標(biāo)的要求，9月14日下午東明縣第五小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師參加了以“學(xué)習(xí)新課標(biāo)落實(shí)核心素養(yǎng)”為主題的線上研討活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">新課標(biāo)新理念，為教師提供了更寬廣的舞臺(tái)，同時(shí)也提出了更高的要求。教師們必須多動(dòng)腦筋，多想辦法，使學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，在研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中理解數(shù)學(xué)和發(fā)展數(shù)學(xué)，讓學(xué)生享受數(shù)學(xué)學(xué)科所帶來(lái)的快樂(lè)！</p> <p class="ql-block"> 首先，王永春主任從新課標(biāo)出發(fā)，對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的加減乘除運(yùn)算舉例詳細(xì)分析，加強(qiáng)各種算法之間的聯(lián)系與轉(zhuǎn)換，明確了“加、減、乘、除”各個(gè)單元的核心概念，以現(xiàn)實(shí)理解與遷移為目標(biāo)，其“整體性、一致性、普適性、開(kāi)放性”為一線教師提供了單元整體教學(xué)的研究方向和思路。</p> <p class="ql-block">接著， 孫曉天教授從關(guān)注課程目標(biāo)的變化、關(guān)注于會(huì)學(xué)有關(guān)的教學(xué)方式、關(guān)注課程目標(biāo)與教學(xué)運(yùn)行的協(xié)調(diào)一致等方面為老師們帶來(lái)了全新的新課標(biāo)解讀，使老師們?nèi)媪私饬吮敬谓虒W(xué)改革的大方向。</p> <p class="ql-block"> 老師們認(rèn)真聆聽(tīng)，詳細(xì)記錄下重點(diǎn)內(nèi)容，學(xué)習(xí)感悟著新課標(biāo)帶來(lái)的新變化、新要求、新理念。</p> <p class="ql-block">古人云：是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也。</p> <p class="ql-block">新課標(biāo)要求學(xué)生會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光去觀察現(xiàn)實(shí)世界；會(huì)用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界；會(huì)用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界。并且更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，而數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)具有一致性和發(fā)展性，因此教學(xué)中要抓住單元知識(shí)的前后聯(lián)系。</p> <p class="ql-block">通過(guò)本次新課標(biāo)的培訓(xùn)，教師們對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)有了更清晰而深刻的認(rèn)識(shí)，更加明確自己今后的教學(xué)方向，基于核心素養(yǎng)要求的新課標(biāo)如何落實(shí)到學(xué)校的教育教學(xué)中，一線教師在日常教學(xué)中如何落實(shí)新課標(biāo)，踐行新理念，我校還將不斷開(kāi)展多種教研活動(dòng)，讓課標(biāo)精神落地開(kāi)花。</p>