<p class="ql-block"> 教而不研則淺，研而不教則空，教學(xué)不停，教研不斷。為深入推進2022版新課堂下教育教學(xué)模式的改革，推動學(xué)校備課組建設(shè)，集眾人智慧，備精彩課堂，提升英語教育教學(xué)水平，9月19日下午，利通區(qū)第九中學(xué)英語組舉行了英語組集體備課教研活動。</p> <p class="ql-block"> 教研組長李會蓉老師就本次教研活動的主題、任務(wù)及流程向大家做了介紹:</p><p class="ql-block"> 第一: 政治理論學(xué)習(xí)</p><p class="ql-block"> 第二: 預(yù)備級Module 2 、 Module 3 集體備課</p> 第一階段? ?政治理論學(xué)習(xí) <p class="ql-block"> 首先，李會蓉老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《習(xí)近平談治國理政》第四卷之“堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)” 和“始終堅持人民至上”兩部分內(nèi)容。</p><p class="ql-block"> 緊接著，在組長的帶領(lǐng)下，所有英語老師學(xué)習(xí)了2022版《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》第188頁——第192頁教學(xué)案例內(nèi)容，領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)下，如何進行教學(xué)設(shè)計。</p> 第二階段? 集體備課 <p class="ql-block"> Starter Module 2 主備人趙艷萍老師進行說課。</p> <p class="ql-block"> 趙老師在2022版新課標(biāo)的指引下，從文本理解，應(yīng)用實踐、遷移提升三個方面對教學(xué)設(shè)計進行了更新。組內(nèi)老師也進行了熱烈的討論，最終一致達(dá)成在應(yīng)用實踐和遷移創(chuàng)新方面的教學(xué)改革。</p> <p class="ql-block"> 接下來，Starter Module 3的主備人是哈海娟老師對自己的備課進行詳細(xì)的解說。</p> <p class="ql-block"> 哈老師從單元整體著手，圍繞“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)重難點”、“教學(xué)設(shè)計思路”、方面闡述了自己的見解與教法。哈老師思路清晰、步驟合理，突出教學(xué)重難點，既重視學(xué)生解決語言交際活動的訓(xùn)練，又重視學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的形成。組內(nèi)老師也針對部分環(huán)節(jié)，提出了可行性的修改意見。</p> <p class="ql-block"> 會后，哈海娟老師虛心地接受了大家的意見，并進行了精心的修改。</p> <p class="ql-block"> 活動最后，李會蓉組長要求所有組內(nèi)老師在集體備課時，確定每個單元的作業(yè)設(shè)計，全體教研組在主要作業(yè)的布置上保持一致性，并要求作業(yè)布置一定要有可行性，時效性，符合新課標(biāo)的要求。</p> <p class="ql-block"> 一群人，一件事，一條心，一起拼，一定贏?；厥走^去，我們英語人勤奮、刻苦、向上；展望未來，我們英語人會更團結(jié)、更奮進、更努力！</p> <p class="ql-block">撰稿 : 楊帆</p><p class="ql-block">供圖 : 吳慧 趙艷萍</p><p class="ql-block">審核 : 馬曉燕</p>