金秋十月,秋意正濃,在這碩果飄香的季節(jié),灤城街道教師優(yōu)質(zhì)課復(fù)賽在高坎小學(xué)舉行。 本次評(píng)比中,五位教師各展所長(zhǎng),以親切自然的教態(tài),多樣的教學(xué)方法,清晰地教學(xué)思路,巧妙地將學(xué)生們帶入互聯(lián)網(wǎng)的世界中。 趙娜老師根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的年齡特點(diǎn),緊緊抓住教學(xué)重點(diǎn),讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐探索,依據(jù)自己對(duì)兒歌的理解為兒歌配畫(huà),在教學(xué)過(guò)程中,鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生充分參與整個(gè)教學(xué)過(guò)程,重視師生、學(xué)生間的交流和合作學(xué)習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得真實(shí)的體驗(yàn)。 趙輝老師的課堂從基礎(chǔ)出發(fā),每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容都讓孩子們理解的清楚透徹。在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),張老師還培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)操能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,使孩子們養(yǎng)成大膽展示和互幫互助的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 勞淑偉引領(lǐng)的課堂妙趣橫生,注重探究合作,趣味體驗(yàn)。讓學(xué)生通過(guò)探究學(xué)習(xí),更加熟練地掌握鉛筆和刷子工具的使用,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力。 焦淑靜老師對(duì)于知識(shí)講解到位,干凈利落。在教學(xué)的同時(shí),能進(jìn)行有效的評(píng)價(jià),讓學(xué)生分享成功的喜悅,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,課堂教學(xué)方法運(yùn)用自如,師生雙邊活動(dòng)有序、有趣、有效。 張紅芳老師以激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)科技意識(shí)為教學(xué)起點(diǎn)的新課程理念教孩子們編程,學(xué)生個(gè)個(gè)興趣盎然,課堂氣氛活躍。張老師的課堂,真正做到了以生為本,讓學(xué)生在觀察中探索,在嘗試中學(xué)習(xí)。學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中感受到探索的快樂(lè),成功的愉悅;在互幫互中中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神,提高了學(xué)生的信息素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。 問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,不同的教學(xué)理念、方法、風(fēng)格在多層面、多方位的交流中碰撞、升華,為灤城街道信息技術(shù)教育打開(kāi)新思路,相信在今后的教學(xué)中,我們的老師將再接再厲,在教學(xué)的舞臺(tái)上充分展示自己的才華!