<p class="ql-block"> 在這天高云淡、風清氣爽的美好季節(jié)，我們迎來了春華秋實的新學期。</p><p class="ql-block"> 9月12日下午，28中的新學期初全體教職工大會上，董羊城書記為大家解讀了以“繼往開來，堅定高質量發(fā)展”為主題的石家莊市第二十八中學2022——2023年度第一學期發(fā)展計劃。這份兩萬余字的發(fā)展計劃中，董書記宏觀謀劃、全面部署、精細指導了學校各方面工作，為本學期良好的開端掀開了新篇章。會上，教職工們深入學習領會，以便新學期有章有法、有力有序的推進教育教學等各方面工作。</p><p class="ql-block"> 擘畫新藍圖，開啟新征程。本學期，28中將在踐行優(yōu)化學校發(fā)展體系的基礎上，以高質量發(fā)展為目標，以教育教學質量為核心，以課程改革為路徑，繼往開來，凝心聚力，踔厲奮發(fā)，超越自我，實現(xiàn)學校全面新發(fā)展。董書記從七個維度對學校高質量發(fā)展進行了詳細的部署和解讀：</p> <p class="ql-block"> 一、堅實黨建，引領高質量發(fā)展政治方向</p><p class="ql-block"> 黨建做得堅實，學校就有凝聚力，黨員教師思想就有魂，心就有方向，行就有力量。學校肩負著為黨育人、為國育才的神圣使命。28中就要堅定的為黨、為中國培養(yǎng)懂規(guī)矩、守秩序、有教養(yǎng)的合格公民，培養(yǎng)有家國情懷、中國靈魂、世界眼光的優(yōu)秀人才，培養(yǎng)有能力、肯擔當、大格局的卓越人物，這是我們28中人始終不渝的辦學方向。</p><p class="ql-block"> 二、傳承踐行28文化，讓高質量發(fā)展更具魂魄</p><p class="ql-block"> 文化是學校發(fā)展的靈魂，對凝聚人心、提升師生品位、展示學校形象、引領學校高質量發(fā)展起著至關重要作用。</p><p class="ql-block"> 一是傳承弘揚“28精神”。學校有精神，師生才會有靈魂；師生有靈魂，學校發(fā)展才會更具生命力、競爭力和魂魄力。愛崗敬業(yè)、勇于擔當、求真務實、誨人不倦、潛心鉆研、無私奉獻、精誠合作、勇躍巔峰，這“八種”精神，是我們?yōu)閹煹牡讱夂妥饑溃俏覀兦靶械牧α亢头较颉?lt;/p><p class="ql-block"> 二是踐行優(yōu)化“28思想”。思想是人的靈魂，教師有教育思想，教育就會有靈魂，教育就會更具生命力?！?8教育思想理念”支撐著每個教師教育行為，引領著教師教育正確價值方向，決定著教育意義的真正實現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 董書記從踐行優(yōu)化的教育觀、踐行優(yōu)化的教學觀、踐行優(yōu)化的教師發(fā)展觀、踐行優(yōu)化的學生觀、踐行優(yōu)化的管理觀等方面條分縷析的為大家展開講解。一條條深刻經典的理念、一段段發(fā)人深省的解讀、一個個真實典型的范例……董書記充滿智慧、細微貼切的解讀，讓這些28高質量發(fā)展中沉淀下來的文化精髓、精華和靈魂深入人心。</p><p class="ql-block"> 三、貫通專業(yè)發(fā)展路徑，促進教師高質量發(fā)展</p><p class="ql-block"> 教師是學校的一張名片，是學校發(fā)展力的第一資源，是學校做好教育的“金剛鉆”，更是學校高質量發(fā)展的核心力量。28中深信：教師隊伍的整體境界、素質和專業(yè)化水平，決定著學校的教育教學質量，決定著學生現(xiàn)在與未來的生命質量，決定著學校未來的發(fā)展質量。</p><p class="ql-block"> 學校發(fā)展計劃中，董書記還對教師的專業(yè)發(fā)展路徑進行了引領：終身學習——教學反思——行動研究——同伴互助——專業(yè)引領。不斷促進教師發(fā)展永遠是學校辦學的首要、重要和永無止境的事情。教師發(fā)展好了，學生才能獲得真發(fā)展，學校才能發(fā)展強。</p> <p class="ql-block"> 四、踐行優(yōu)化學生成長體系，讓教育高質量發(fā)展“可見”</p><p class="ql-block"> 教育目的某種意義上說：教育是為了學生的生命健康成長。學校發(fā)展計劃中，在明晰學生成長體系的基礎上，更明細了落實的路徑和措施?！白鹬亟逃?guī)律，尊重孩子生命成長過程”“每個孩子成長路上的每一分鐘都是不可復制的，他需要我們陪伴和悉心的關懷”。學校充分構建基于學生成長、適切學生成長的班級顯性和隱性文化來潛移默化影響、激勵、引導、教育學生，為28學子健全人格和健康成長賦能。</p><p class="ql-block"> 五、踐行優(yōu)化課程體系，力鼎高質量教學</p><p class="ql-block"> 課程，承載著一所學校的教育思想、目標和內容，是高質量發(fā)展的核心。課程的優(yōu)化與改革，是學校競爭力的核心所在，是學校的特色和名片。我們要找準立足點：依據(jù)新課標，優(yōu)化課程體系；找準發(fā)力點：提升教師教學專業(yè)技能，真切促進教師高質量發(fā)展</p><p class="ql-block"> 董書記從“教什么、為何教、如何教、教到什么程度、如何反饋評價”等維度，對教師提出了必須要準確把握和有效作為“六要務”，啟發(fā)老師們把更多的專業(yè)發(fā)展精力放在日常教育教學過程中。</p><p class="ql-block"> 六、踐行管理體系，讓高質量發(fā)展更具成效</p><p class="ql-block"> 學校的管理體系是學校發(fā)展的堅強保障。學校管理體系越優(yōu)，則學校發(fā)展質量越高。我們要秉承：人人都是管理者，事事都需有人管。責任、擔當、用心、執(zhí)行、落實、反饋、評價、改進實現(xiàn)管理環(huán)節(jié)無縫隙，管理過程不間斷，管理方法不簡單，管理效果高品質。</p><p class="ql-block"> 七、踐行安全體系，護航高質量發(fā)展</p><p class="ql-block"> 強化“安全第一”理念，落實“安全管理我有責”的“一崗雙責”制，將安全管理網格化、無縫隙、不間斷，保障師生安全，確保學校安全發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 參天之木，必有其根；懷山之水，必有其源！這份發(fā)展計劃，激勵了教師員工強烈的責任心和飽滿的熱情。不忘初心再起航，凝心聚力譜新篇。老師們必定會用情、用心、用力發(fā)展好自己，以更高標準、更高目標、更強作為，不斷超越自我，繼往開來，最終實現(xiàn)教育高質量發(fā)展的價值——讓教育改變人生！</p>