<p class="ql-block"> F101-1幼小科學銜接校長園長50人的工作坊第二次線下集中研修于2022年9月17日再次在漣源市教師進修學校啟動，坊主張朝輝老師主持此次集中研修。</p> <p class="ql-block"> 9月17日下午，長沙師范學院的張建國教授對《教育部關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》進行了詳細的解讀和踐行，強化了學員們的幼小科學銜接意識，并對學員所提出的問題進行了研討和解答。</p> <p class="ql-block"> 9月18日上午，湖南第一師范學院萬湘桂教授針對學前兒童身心發(fā)展的特點和尊重兒童發(fā)展規(guī)律的幼小銜接問題進行了專題研討，并對學員所提出的問題困惑進行逐一解答。</p> <p class="ql-block"> 9月18日下午，教師發(fā)展中心培訓科長龔明斌教授主講的主題是從優(yōu)秀到卓越。以使命擔當、名師大家、走向卓越這三方面對幼小銜接進行全面的解讀，鼓勵年輕教師擁有深厚的教育情懷，有先進的教育思想和教育理念，成為一名未來的教育家。</p> <p class="ql-block"> 因疫情原因，很遺憾沒能去名園名校實地參觀學習，9月19日全天，通過了兩位名園、校長的線上遠程直播。湖南大學幼兒園園長張靜就如何開展兩項試點，融合推進的組織與實施---放手游戲、科學銜接進行了研討。并對六畝塘中心幼兒園劉芬園長和荷塘中心幼兒園周黎黎園長的分享案例進行點評。</p> <p class="ql-block"> 長沙高新區(qū)雷鋒新城實驗小學劉豐華校長的幼小銜接課程設計的實踐探索進行了精致的展現，讓幼小銜接科學有度，讓教育自然發(fā)聲，讓銜接潤物無聲。并通過手機視頻直播了解其實驗小學的校況和園所文化。</p> <p class="ql-block"> 通過近四天的學習培訓，9月20日下午，學員們分組進行了各自的成果展示，并對各組選派的代表參加成果展示進行了評比，最后由李麟園長對各組參評的案例進行了逐一的點評。</p>