勤研以善教，指導(dǎo)以致遠(yuǎn) —柳河縣進(jìn)修學(xué)校小教部蒞臨姜家店學(xué)校聽課指導(dǎo)教學(xué)姜家店學(xué)校 <p class="ql-block"> 時光清淺，歲月如歌。秋季翩然而至，唯有教研的芳華才能配得上這五彩繽紛的美好！</p><p class="ql-block"> ———題記</p> <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，同時有效落實“雙減”政策，9 月20日，柳河縣教師進(jìn)修學(xué)校楊春艷副校長帶領(lǐng)小教部全體教研員蒞臨姜家店學(xué)校開展了聽評課指導(dǎo)工作。</p> 高度重視，精心謀劃 <p class="ql-block"> 思想有聲，行動留痕。在小教部到校指導(dǎo)教學(xué)前期，陳俊校長高度重視此項工作，要求教務(wù)處盡量做到課程全覆蓋地安排，讓青年教師成為此次活動的重點指導(dǎo)對象。</p> 深入課堂，觀課指導(dǎo) <p class="ql-block"> 教研員們不辭辛苦，踏著晨露，迎著朝陽。他們趕在第一節(jié)課上課前早早地來到姜家店學(xué)校。熟悉授課教師，走進(jìn)授課班級。</p> <p class="ql-block"> 小教部的教研員們，為老師們的課堂精心把脈，悉心指導(dǎo)。他們時而記錄，時而思索，時而走到學(xué)生身旁，觀學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。對于老師們來說，課堂有限，成長無限！</p> <p class="ql-block"> 本次共有11位教師授課。葉佰華、董寧、湯璨、殷璐瑤、姜瑤、崔詩博、馬麗、崔嘉桐、汪翠、周淑威、孫玉坤這11位老師他們從選課到設(shè)計，從課件制作到講課，都做了充分的準(zhǔn)備。她們把這次匯報課當(dāng)作促進(jìn)課，成長課。</p> 評課匯智，明標(biāo)定向 <p class="ql-block"> 觀課后，教研員們高屋建瓴的評課，給了老師們莫大的鼓舞。</p> <p class="ql-block"> 他們的評課既有理論高度，又有實踐經(jīng)驗，接地氣的點評讓老師們豁然開朗！</p> <p class="ql-block"> 此次小教部的聽課指導(dǎo)工作，對老師們來說，是一次成長。如雪中送炭般，有效地幫助老師們解決了課堂中的問題。老師們課后在群中交流觀點，互相切磋。</p> <p class="ql-block"> 聽評課后，進(jìn)修學(xué)校小教部教研員們將聽課的所思所感與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流。陳俊校長表示，此次聽課指導(dǎo)是為我校送來了一場“及時雨”。他們的指導(dǎo)也更進(jìn)一步拓寬了教師的教學(xué)思路，提高了教師的教學(xué)能力。</p> <p class="ql-block"> “問渠那得清如許？為有源頭活水來?！睂τ诿课焕蠋焷碚f，每次磨課、備課都是一次教學(xué)能力與教育理念的提升。同時，老師的成長也離不開專家的引領(lǐng)。在教研員的引領(lǐng)下，教師可以有更高的視角來反觀自己和課堂，突破固有思維。姜家店學(xué)校的老師們將在實踐中不斷探索、不斷進(jìn)步、不斷總結(jié)……</p> 教研員小教部老師指導(dǎo)課堂姜家店教師聽課進(jìn)修學(xué)校教學(xué)