<p class="ql-block"> “一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁?！笔斋@的季節(jié)，果實完成了它的使命，只為主人帶來豐收的喜悅！深秋已近，楓葉??正紅。為推行“自學(xué)議論引導(dǎo)”教學(xué)法，深化細化課堂改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，積極探索切實可行的多元化教學(xué)手段，2022年9月21日，吳亞楠老師在九（4）班進行初中數(shù)學(xué)組公開課，課題為:《用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式》》。</p> <p class="ql-block"> 吳老師這節(jié)課的思路清晰，重點突出，張弛有度，循循善誘，積極引導(dǎo)學(xué)生，并在課堂上運用白板進行隨堂練習(xí)、探究等活動，教學(xué)過程設(shè)計非常新穎有趣。</p> <p class="ql-block"> 課堂上同學(xué)們踴躍回答問題，積極參與。</p> <p class="ql-block"> 最后，同學(xué)們對本節(jié)課進行激烈討論，總結(jié)本節(jié)課的知識點和做題過程中的注意事項。</p> <p class="ql-block"> 一個人的努力是加法，一群人的努力是乘法。聽課之后數(shù)學(xué)組全體教師參與評課議課，各位聽課老師根據(jù)自己聽課的感受，從多個角度對整堂教學(xué)活動進行評價分析，說出優(yōu)點和存在的不足。</p> <p class="ql-block"> 本次活動，很好地促進了張果屯鎮(zhèn)初級中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科交流探討，老師們對數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有了更深入的理解和學(xué)習(xí)，紛紛表示收獲滿滿。</p>