<p class="ql-block"> 經(jīng)歷了夏日如火的沉淀，伴隨著金秋時(shí)節(jié)的到來(lái)。新學(xué)期剛剛開(kāi)始，為了培養(yǎng)和提高特殊兒童的學(xué)習(xí)能力和生活適應(yīng)能力，樹(shù)立榜樣、促進(jìn)學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步<span style="font-size: 18px;">。在第一周任課教師檢查實(shí)踐作業(yè)的基礎(chǔ)上，</span>特教學(xué)校于9月20日<span style="font-size: 18px;">舉行了“暑假師生實(shí)踐作業(yè)展評(píng)”活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"> 孩子們的暑期優(yōu)秀作業(yè)分三塊展示，分別是手抄報(bào)（我們的節(jié)日）、我勞動(dòng)我光榮和我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)。</p> <p class="ql-block"> 鏡頭捕捉生活的美好，時(shí)光在一張張明媚的笑臉停留。</p> <p class="ql-block"> 每個(gè)假期我校教務(wù)處依據(jù)各級(jí)教育行政主管部分關(guān)于暑假作業(yè)的安排，精心策劃、周密部署，任課教師依據(jù)學(xué)生的殘障特點(diǎn)，認(rèn)知特點(diǎn)等，針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況布置相應(yīng)的作業(yè)內(nèi)容。啟音部和啟明部學(xué)生重點(diǎn)在文化知識(shí)，美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能的練習(xí)和提高。啟智部學(xué)生注重生活實(shí)踐，自理能力的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們都仔細(xì)的看了同伴的作業(yè)，用心學(xué)習(xí)，尋找身邊的榜樣。</p> <p class="ql-block"> 在老師們的指導(dǎo)下，同學(xué)們認(rèn)真欣賞著、交流著、學(xué)習(xí)著……從展評(píng)中他們學(xué)到了優(yōu)秀同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。</p> <p class="ql-block"> 暑假期間，全體老師共讀優(yōu)秀文學(xué)作品，認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，利用假期充電，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。閑暇之余再練練鋼筆字，美文美心過(guò)一個(gè)富有詩(shī)意的暑假。</p> <p class="ql-block"> 假期作業(yè)展示，圖畫(huà)和文字記錄下學(xué)生們的努力，照片留下學(xué)生們成長(zhǎng)的喜悅。一切都是那么的美好，我們會(huì)始終陪著你們一起向前走。</p>