<p class="ql-block"><b> 為提高廣大青年教師教學技能和專業(yè)水平，夯實廣大青年教師的教學技能，練就扎實的教育教學基本功，促進我集團教師專業(yè)水平的整體提升，2022年9月18日上午，南雄市機關幼兒園工會委員會在青云路校區(qū)開展“建功十四五、奮進新征程”--南雄市機關幼兒園學前教育集團青年教師教學能力大賽。</b></p> <p class="ql-block"><b> 大賽特邀南雄市學前教育黨總支部書記羅紹彬、南雄市學前教育黨總支部副書記、教師發(fā)展中心學前教育中心主任池永紅，南雄市學前教育黨總支部委員陳俊紅，南雄市實驗幼兒園學前教育集團黨支部書記、園長謝小英、南雄市珠璣鎮(zhèn)中心幼兒園學前教育集團黨支部書記、園長陳兆玲，南雄市烏逕鎮(zhèn)中心幼兒園學前教育集團黨支部書記、園長鄭永玲擔任本次比賽的評委。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【發(fā)現兒童，始于觀察】</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>——游戲觀察篇</b></p><p class="ql-block"><b> 在這一環(huán)節(jié)，老師們能關注不同個性的幼兒在游戲中的發(fā)展，對幼兒的行為進行客觀的描述、評價和分析，既看到游戲中的亮點也發(fā)現了游戲中的不足，并提出適宜的解決策略。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【說出創(chuàng)意，課出精彩】</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>——說課篇</b></p><p class="ql-block"><b> “說課”是教師對教學活動進行預設與反思的過程，能集中反映教師的教學思路及其綜合素質水平，是教師鉆研教材、探討教學方法、進行教學實踐的重要手段之一。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 選手們從設計意圖、教材分析、目標定位、活動準備、活動重點難點、教法學法、活動流程、活動延伸等幾個方面進行10分鐘的說課展示。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b> 【務實基礎，能言善辯】</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>——答辯篇</b></p><p class="ql-block"><b> 現場答辯，群芳爭艷，短短幾分鐘，是一場教學能力、表達能力、思維能力的全方位呈現。教師們隨機抽題，面對問題沉著冷靜，認真思考，用心組織自己的語言，以最專業(yè)的語言、最全面的回答贏得評委們的認可，充分展示了教師的專業(yè)理念和教育行為，助推教師專業(yè)化成長。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b> 【以評促進，揚帆起航】</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>——點評篇</b></p><p class="ql-block"><b> 南雄市教師發(fā)展中心學前教育中心主任池永紅結合大賽教學技能進行現場點評，首先肯定了各位參賽教師比賽積極性和表現力，并用精準到位的兒童觀、教育觀、發(fā)展觀分析教師的教育行為，進一步激發(fā)青年教師不斷更新教育理念和掌握現代教學方法的熱情，做高素質、專業(yè)化幼兒教師。</b></p> <p class="ql-block"><b> 臺上一分鐘，臺下十年功。此次青年教師教學能力大賽的開展，為教師錘煉教學技能、創(chuàng)新教育理念、回歸教育初心、提升自我發(fā)展提供了一次很好的實踐機會。教師們充分展示了自身的優(yōu)良素質和專業(yè)技能，同時也提高了自我學習的積極性，促進了教師教育教學水平的提高?；顒与m已落下帷幕，但學習和提升仍在繼續(xù)，南雄市機關幼兒園學前教育集團全體教師也將在本次活動中吸取經驗、提升自己，繼續(xù)做有所思、有所悟、有所行的機幼人，為南雄學前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。</b></p>