<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步推進(jìn)榮昌區(qū)學(xué)前教育工作室各項工作的開展，促進(jìn)教師專業(yè)成長，2022年9月20日，工作室在玉屏幼兒園五樓會議室召開了2022年第七次研討會。工作室指導(dǎo)員謝輝老師和全體成員參加了此次會議。</p> <p class="ql-block"> 在會議開始前，全體成員共玩鄉(xiāng)土民間游戲“兩只小蜜蜂”，一起感受兒歌猜拳游戲的快樂。</p> <p class="ql-block"> 主持人陳紅就上半年的工作開展情況進(jìn)行了回顧，同時對本學(xué)期工作進(jìn)行總體部署和具體安排：一是要加強(qiáng)研讀專業(yè)書籍，撰寫讀書筆記；二是要圍繞攻堅目標(biāo)，進(jìn)行五大領(lǐng)域的課例研究；三是要發(fā)揮工作室輻射作用，幫帶青年教師，幫扶薄弱學(xué)校，送教具、送玩具、送活動、送游戲到偏遠(yuǎn)貧困的幼兒園，讓那里的孩子也能享受到同樣的教育。</p> <p class="ql-block"> 接下來全體成員針對課題研究工作展開討論，各抒己見，就過程中遇到的問題進(jìn)行商討，找出解決辦法，達(dá)成共識。發(fā)現(xiàn)孩子比較喜歡的，感興趣的，有所發(fā)展的，孩子有創(chuàng)新的民間游戲借助信息技術(shù)手段形成可視化的視頻資源。充分利用家長資源開展鄉(xiāng)土民間游戲親子活動和社會實踐，并通過多種渠道將課題研究的階段性成果進(jìn)行推廣運(yùn)用。</p> <p class="ql-block"> 最后，杜清秀老師分享了“自主游戲——成就幼兒快樂而有意義的童年”一書的所思所感。聽過她的分享后，老師們知道在開展自主游戲時，要先明確自己的角色定位，再學(xué)會管住手，閉上嘴，用眼觀察，用心記錄，把游戲的權(quán)利還給兒童。</p> <p class="ql-block"> “學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精”。三個小時的會議，有學(xué)習(xí)有交流，有理論的指引，有智慧的碰撞，有實踐的經(jīng)驗，有指導(dǎo)員的激勵與鞭策，讓成員們獲益匪淺。相信全體工作室成員定會潛心研學(xué)，不斷提高專業(yè)水平，凝聚工作信心和工作精神，為促進(jìn)高質(zhì)量的學(xué)前教育目標(biāo)而努力！</p>