【22中?家長(zhǎng)課堂育蘆葦少年】｜家有“熊”孩子

做一顆?會(huì)思想的蘆葦

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)“闖禍”如何管教調(diào)皮的“熊孩子”呢一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她家的故事吧 故事聚焦 　　說(shuō)謊、打架、搞破壞……你的孩子在學(xué)校闖過(guò)禍嗎？ 很多孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)“闖禍”，他們總能“快、狠、準(zhǔn)”地找到家長(zhǎng)們的怒點(diǎn)，讓人立馬燃燒、飛升、抓狂。如何管教這樣的“熊孩子”？如何讓“熊孩子”成長(zhǎng)為“乖孩子”呢？ 點(diǎn)擊視頻觀看 故事智慧 　　在孩子懵懵懂懂的成長(zhǎng)過(guò)程中，難免有失誤，難免會(huì)犯錯(cuò)。孩子做錯(cuò)了事，家長(zhǎng)不能以成人的眼光和標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判，而應(yīng)該以一顆寬容的心容納孩子的無(wú)知，給孩子改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。也就是說(shuō)“孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，恰恰是教育的契機(jī)”，具體可以從以下方面入手：1.控制情緒，千萬(wàn)不要以暴制暴。遇到孩子闖禍，爸爸媽媽要多一份愛(ài)心，多一份耐心，“打”、“罵”無(wú)法讓孩子認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題，反而會(huì)讓孩子模仿家長(zhǎng)用暴力方式處理問(wèn)題。2.耐心溝通，了解孩子闖禍原因。家長(zhǎng)要和孩子進(jìn)行溝通，聽(tīng)聽(tīng)孩子對(duì)于自己闖的禍有什么感想；一起分析為什么闖禍，找到原因，并借機(jī)教育。3.及時(shí)補(bǔ)救，教導(dǎo)孩子承擔(dān)責(zé)任。孩子犯錯(cuò)后，家長(zhǎng)不能護(hù)短或以“他還是個(gè)孩子”為借口逃避責(zé)任，這樣只會(huì)助長(zhǎng)孩子惡習(xí)。要讓孩子明白，犯了錯(cuò)誤不逃避，不推卸，要勇于承擔(dān)責(zé)任，給出彌補(bǔ)方案，并執(zhí)行。 精彩分享下期再見(jiàn)