<p class="ql-block"> 為了提高新任教師的教育教學(xué)能力，同時(shí)展現(xiàn)新任教師風(fēng)采，促進(jìn)新任教師成長(zhǎng)，我校于9月13日至9月15日組織開(kāi)展了新任教師亮相課。對(duì)新任教師的一次課堂教學(xué)基本能力的檢驗(yàn)！同時(shí)幫助他們盡快適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)工作。</p> 上 ?課 ?篇 <p class="ql-block"> 李林老師執(zhí)教的《家鄉(xiāng)的古建筑》整堂課語(yǔ)言幽默、流暢，讓學(xué)生欣賞了古建筑，了解了古建筑的特點(diǎn)，本課以讓學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)、中國(guó)的古建筑為主要目的，多讓學(xué)生看，提升學(xué)生的審美能力。</p> <p class="ql-block"> 王志美老師執(zhí)教的《狼牙山五壯士》，整堂課語(yǔ)言親切，教態(tài)自然，通過(guò)反復(fù)地誦讀，清晰的梳理課文的脈絡(luò)。</p> <p class="ql-block"> 繆欣妤老師執(zhí)教的英語(yǔ)課，課堂氣氛活躍，創(chuàng)設(shè)真實(shí)環(huán)境和學(xué)生打招呼問(wèn)好 ，讓學(xué)生明白教學(xué)內(nèi)容在實(shí)際運(yùn)用中逐漸習(xí)得，教師由淺入深進(jìn)行教學(xué)，練習(xí)到位，達(dá)到很好的效果。</p> 評(píng) ?課 ?篇 <p class="ql-block"> 評(píng)課既是教研活動(dòng)，又是科研活動(dòng)，同時(shí)也是教材分析、教法研究、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的一種好形式。聽(tīng)課教師積極參與評(píng)課，對(duì)如何把握教材，調(diào)控課堂，教學(xué)設(shè)計(jì)等方面提出了建議，對(duì)上課老師的閃光點(diǎn)給予了肯定，同時(shí)希望新任教師能不斷反思自己教學(xué)的不足！</p> <p class="ql-block"> 相信他們今后會(huì)在實(shí)踐中不斷思索，在思索中不斷前行，相信每一次前行都會(huì)讓這些新生力量離成功更進(jìn)一步，讓他們?cè)趯I(yè)化發(fā)展的道路上走得更加快樂(lè)自信。</p>