<p class="ql-block"> 世上沒有漫不經(jīng)心的成功，每一份看似漫不經(jīng)心的背后都是深思熟慮的努力。</p> <p class="ql-block"> 2022年9月21日上午，安肅鎮(zhèn)中心學校組織全鎮(zhèn)語文教師在北上關(guān)小學開展＂三課一研＂活動，安肅鎮(zhèn)中心學校黨總支書記張俊鵬，中心學校校長李世新，主管教育教學工作的副校長張旭東和各校小學語文教師共20余人參加了本次活動。</p> <p class="ql-block">本次活動由鎮(zhèn)語文兼職教研員葛艷帥老師主持</p> <p class="ql-block">教研活動做了方案、記錄和總結(jié)</p> <p class="ql-block">環(huán)節(jié)一：北上關(guān)小學兩位老師做課</p> <p class="ql-block">葛艷帥老師展示六年級上冊小說單元《橋》</p> <p class="ql-block">小組合作：分析小說中的人物形象</p> <p class="ql-block">領(lǐng)導和教師聚精會神的聽課，認真做筆記</p> <p class="ql-block"> 在整個教學過程中，老師課堂駕馭得嫻熟自如，課堂表達言簡意賅，課堂內(nèi)容豐富精當，老師不僅積極調(diào)動學生的積極性，學生興趣高昂，整個教學過程還循序漸進，非常流暢。師生之間的互動有趣、有序是一堂不錯的公開課。</p> <p class="ql-block">高洪蓮老師執(zhí)教《夏天里的成長》</p> <p class="ql-block"> 光而不耀，靜水流深，兩位做課教師的教誨似春風，溫潤著學校的孩子，也在秋風醉人的時光里，和更多的老師，攜著十里花叢，開到草木飄香遍野。</p> <p class="ql-block">活動二：精彩紛呈的教研活動</p> <p class="ql-block">李老師的評課言簡意賅，一語中的??</p><p class="ql-block">他指出了小說教學課時目標要明確，散文教學以讀帶講、力求優(yōu)美的教學方向。</p> <p class="ql-block">幾位六年級語文老師結(jié)合教材、學情分享了觀課后的收獲，也提出了自己的建議</p> <p class="ql-block">北上關(guān)小學校長和主管教育教學的副校長針對本次教研做了總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 本次教研，中心學校兩位校長從關(guān)注核心素養(yǎng)到更新教學理念，從深入文本解讀到優(yōu)化教學設(shè)計，從發(fā)展學生素養(yǎng)到提升教師業(yè)務(wù)，都做出了客觀而細致的評價，給予了精準而專業(yè)的指導。從兩位領(lǐng)導的毫無保留的傾囊相授中，老師們再次明確了“雙減”的根本在于全面提高教學質(zhì)量，提升育人水平，讓每位學生在課堂上學得會、學得巧、學得足、學得透是持之以恒的方向。</p> <p class="ql-block"> 語文，從心出發(fā)，駛向無限可能。每一篇課文，都是打開一扇看世界的窗戶，是通過語言來思考、澄清生命價值和意義的大門。</p><p class="ql-block"> 安肅鎮(zhèn)各學校的小學語文老師在濃郁的學習氛圍中，明確了教學方向，明白了教什么和怎樣教的重要性。相信在安肅鎮(zhèn)中心學校的引領(lǐng)下，我們會對生活、對教育、對語文，始終保持著一種理想的憧憬和行走的激情，追尋著理想的語文課堂！</p>